Tag

120.000 thí sinh không đăng ký nhập học: Nhiều trường “méo mặt” xét tuyển bổ sung

Giáo dục 11/08/2017 16:16
aa
TTTĐ.VN - Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong số 363.600 thí sinh trúng tuyển đợt một theo hình thức xét tuyển dựa trên điểm thi trung học phổ thông quốc gia, chỉ có hơn 242.000 thí sinh đã đến các trường đại học làm thủ tục nhập học. Hơn 120.000 thí sinh còn lại đã không đăng ký nhập học.

120.000 thí sinh không đăng ký nhập học: Nhiều trường “méo mặt” xét tuyển bổ sung

Đại học Cần Thơ phải họp để quyết định việc có xét tuyển bổ sung hay không, do sau khi kết thúc thời gian nhận phiếu báo điểm của thí sinh, trường vẫn còn thiếu rất nhiều chỉ tiêu. “Trước đó, trường đã khẳng định là sẽ không xét tuyển bổ sung nên nếu giờ công bố xét tuyển thì nghĩa là trường đã nói mà không giữ lời. Tuy nhiên, xét tuyển bổ sung thì sẽ tạo thêm nhiều cơ hội khác cho các em chưa trúng tuyển đợt một”, phó giáo sư Đỗ Văn Xê, Phó hiệu trưởng nhà trườn, chia sẻ.


120.000 thí sinh không đăng ký nhập học: Nhiều trường “méo mặt” xét tuyển bổ sung
Thí sinh dự kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2017. Ảnh: Vương Đức

Trước đó, vị phó hiệu trưởng này đã phải lên facebook để thăm dò ý kiến dư luận, nhất là ý kiến thí sinh, về việc trường có nên xét tuyển bổ sung hay không. Rất nhiều ý kiến trái chiều được đưa ra. Nhiều thí sinh cho biết do trường khẳng định sẽ không xét tuyển bổ sung nên thí sinh đã “đầu quân” sang một trường đại học khác, trong khi nhiều thí sinh lại tỏ rõ sự vui mừng vì có thể có thêm cơ hội xét tuyển vào trường. Những ý kiến trái chiều càng làm cho vị hiệu phó Đại học Cần Thơ đau đầu tính toán.

Không chỉ Đại học Cần Thơ, rất nhiều trường đại học khác cũng phải công bố tuyển bổ sung. Đại học Thủy lợi thiếu 990 chỉ tiêu. Đại học Mỏ-Địa chất tuyển bổ sung 1.230 chỉ tiêu cho 14 ngành đào tạo. Đại học Lâm Nghiệp tuyển bổ sung gần 850 chỉ tiêu cho 36 ngành…

Tuy nhiên, việc tuyển bổ sung cũng không mấy khả quan là sẽ mang lại cho trường số lượng thí sinh lớn như mong đợi. Theo ông Đoàn Văn Vệ, Trưởng phòng Đào tạo Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, kinh nghiệm của ông cho thấy, số tuyển được từ xét tuyển bổ sung không nhiều. "Trường rất vất vả với nhiều công đoạn khi xét bổ sung, nhưng chỉ được vài chục em. Vì thế, năm nay dù chỉ tuyển được 75% chỉ tiêu nhưng chúng tôi cũng không xét đợt hai", ông Vệ chia sẻ.

Theo phó giáo sư Lê Hữu Lập, nguyên Phó giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông, năm nay Bộ Giáo dục và Đào tạo có phần mềm lọc ảo để xác định mỗi thí sinh chỉ đỗ một trường thay vì nhiều trường như mọi năm, nhưng đây chỉ là một hình thức ảo. Còn phương thức ảo khác là thí sinh đỗ nhiều trường theo cả hai hình thức tuyển là dựa trên điểm thi trung học phổ thông và dựa trên học bạ; thí sinh đỗ nhưng không nhập học, thì nằm ngoài khả năm kiểm soát của phần mềm của Bộ.

“Tuy nhiên, nếu nhìn vào số thứ tự nguyện vọng của thí sinh thì cũng có thể đoán được điều này. Thí sinh đăng ký ở nguyện vọng đầu thì đó là trường, ngành các em thực sự yêu thích. Càng ở nguyện vọng sau thì độ mặn mà của thí sinh càng giảm dần, thậm chí chỉ là đăng ký để chống trượt, vẫn đảm bảo về mặt danh tiếng là có đỗ đại học nhưng thí sinh sẽ không học vì không thích”, ông Lập phân tích.

Theo ông Đoàn Văn Vệ, Trưởng phòng Đào tạo, Đại học Khoa học Tự nhiên, tỷ lệ thí sinh nhập học của trường năm nay khoảng 75%. “Chúng tôi không ngạc nhiên về điều này vì năm nào cũng có một lượng thí sinh ảo tương tự”, ông Vệ cho biết. Cũng theo ông Vệ, thí sinh có rất nhiều sự lựa chọn khác như xét tuyển dựa trên học bạ bậc trung học phổ thông để vào một trường đại học khác, hoặc học cao đẳng, học trường nghề, hoặc di du học.

Ngay tại trường đại học hàng đầu như Đại học Bách khoa Hà Nội vẫn luôn có lượng thí sinh đỗ ảo, đỗ mà không học. “Tỷ lệ này chiếm khoảng 5 đến 8%. Dù Bách khoa là trường nhóm đầu nhưng các em có thể có cơ hội khác tốt hơn như xin được học bổng đi du học”, Phó giáo sư Trần Văn Tớp, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết.

Theo lịch tuyển sinh năm 2017, thời gian để các trường còn thiếu chỉ tiêu thực hiện xét tuyển bổ sung là từ 13/8. Thời gian kết thúc tùy theo quy định của từng trường.


Phạm Mai

Tin liên quan

Đọc thêm

Việt Nam lọt top 8 “tọa độ du học thế hệ mới” trên bản đồ giáo dục toàn cầu Giáo dục

Việt Nam lọt top 8 “tọa độ du học thế hệ mới” trên bản đồ giáo dục toàn cầu

TTTĐ - Xu hướng du học đảo chiều khi Việt Nam đang nổi lên như một lựa chọn sáng giá của nhiều sinh viên quốc tế.
Gia Lai: Đẩy nhanh hoàn thành 7 trường nội trú xã biên giới Giáo dục

Gia Lai: Đẩy nhanh hoàn thành 7 trường nội trú xã biên giới

TTTĐ - Tỉnh Gia Lai đang quyết liệt tháo gỡ vướng mắc, đẩy nhanh tiến độ thi công 7 trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên cấp tại các xã biên giới, kịp phục vụ năm học 2026 – 2027.
Mùa Xuân yêu thương gửi đi từ học trò Tiểu học Trung Tự Giáo dục

Mùa Xuân yêu thương gửi đi từ học trò Tiểu học Trung Tự

TTTĐ - Những ngày cận Tết Nguyên đán Bính Ngọ, tại Trường Tiểu học Trung Tự (phường Kim Liên, Hà Nội), công tác chuẩn bị cho chương trình thiện nguyện “Xuân yêu thương” được triển khai khẩn trương.
Gần 800.000 học sinh Hà Nội tham gia ngày hội tiếng Anh Robotics Giáo dục

Gần 800.000 học sinh Hà Nội tham gia ngày hội tiếng Anh Robotics

TTTĐ - Ngày 24/1, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội phối hợp Công ty Cổ phần Công nghệ Bình Minh tổ chức lễ tổng kết và trao giải “Ngày hội Tiếng Anh STEM Robotics” cấp tiểu học năm học 2025 - 2026.
Đột phá nguồn nhân lực - chìa khóa cho khát vọng phát triển mới Chào mừng Đại hội XIV của Đảng

Đột phá nguồn nhân lực - chìa khóa cho khát vọng phát triển mới

TTTĐ - Trong 3 đột phá chiến lược trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, mục tiêu đột phá về nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao gắn với khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo được xác định là một trong những trụ cột quyết định năng lực cạnh tranh và vị thế của đất nước trong giai đoạn phát triển mới. Đây không chỉ là yêu cầu cấp thiết của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa mà còn là lời giải cho bài toán tăng trưởng bền vững trong bối cảnh chuyển đổi số, kinh tế tri thức và hội nhập sâu rộng.
Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026 Giáo dục

Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026

TTTĐ - Ngày 23/1, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng long trọng tổ chức Lễ tốt nghiệp và trao bằng cho 450 Tiến sĩ, Thạc sĩ, Cử nhân đợt 1 năm 2026.
Hà Nội: Trường học không tổ chức hoạt động ngoài trời khi rét đậm Giáo dục

Hà Nội: Trường học không tổ chức hoạt động ngoài trời khi rét đậm

TTTĐ - Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội vừa có văn bản gửi UBND các phường, xã, các cơ sở giáo dục trực thuộc về việc chủ động ứng phó với rét đậm, rét hại.
Đôi bạn học không tham của rơi Giáo dục

Đôi bạn học không tham của rơi

TTTĐ - Hai em học sinh Tiểu học tại xã Gò Nổi (TP Đà Nẵng) đã đến UBND xã giao nộp tài sản người khác đánh mất trong lúc di chuyển qua tuyến đường DT610B.
Hoàn thành sớm nhiều mục tiêu giáo dục, tạo nền tảng bứt phá trong giai đoạn mới Chào mừng Đại hội XIV của Đảng

Hoàn thành sớm nhiều mục tiêu giáo dục, tạo nền tảng bứt phá trong giai đoạn mới

TTTĐ - Bước vào nhiệm kỳ Đại hội XIV của Đảng, giáo dục và đào tạo đứng trước yêu cầu đổi mới mạnh mẽ hơn, toàn diện hơn. Với nền tảng đã được xây dựng vững chắc trong nhiệm kỳ qua, cùng quyết tâm chính trị cao và sự đồng thuận của toàn xã hội, ngành Giáo dục và Đào tạo tin tưởng sẽ tiếp tục tạo ra những đột phá quan trọng, đóng góp xứng đáng vào sự nghiệp phát triển nhanh và bền vững của đất nước trong giai đoạn mới.
Xây dựng nội dung giáo dục AI phù hợp với từng bậc học Giáo dục

Xây dựng nội dung giáo dục AI phù hợp với từng bậc học

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ thí điểm dạy trí tuệ nhân tạo trong trường phổ thông, ưu tiên theo hướng tích hợp để tránh gây áp lực cho học sinh.
Xem thêm