Con đường “tắt” đến thành công cho học sinh lớp 9

Những áp lực mang tên THPT công lập

Kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập được đánh giá là 1 kỳ thi khó khi mà có tới hơn 90 nghìn thí sinh nhưng chỉ tiêu chỉ có hơn 68 nghìn. Không phải học sinh nào cũng có học lực tốt, vì thế, sức cạnh tranh càng lớn, càng có nhiều học sinh lo lắng và áp lực.

Nhiều học sinh dù đã lường trước được sức học của mình nên đăng ký vào một trường top thấp mà vẫn không khỏi thấp thỏm, lo âu suốt mấy tháng nay.

Nguyễn Trung Anh, học sinh lớp 9 ở Huyện Đông Anh cho biết: “Lực học của em chỉ ở mức trung bình, dù chọn trường thuộc top thấp nhất huyện nhưng em thực sự không đủ tự tin. Dù thế em cũng không muốn học trường dân lập vì chi phí cao”.

Thí sinh xem sơ đồ phòng thi trước kỳ thi vàpo lớp 10 THPT

Còn chị Trần Lan Anh, phụ huynh có con năm nay thi vào lớp 10 cũng luôn căng thẳng, một mặt chị vẫn khuyên con tập trung học để có thể làm được trên mức trung bình mỗi môn thi, mặc khác chị đang loay hoay tìm phương án nào tốt để con có thể học nếu không thi được vào trường THPT công lập.

Chị băn khoăn: “Con phải cố gắng vào trường công lập, dù phải đăng ký ở trường xa thì cũng phải cố gắng thi cho bằng được. Tôi không muốn con vào học dập, có thể do chi phí cao. Tuy nhiên sức học của con không được tốt, tôi nhận định khó đỗ nên tôi càng lo lắng hơn. Nếu không thi đỗ trường công lập, con biết học gì?”.

Những điều này cũng là nỗi lo lắng chung của nhiều cha mẹ đang có con trước ngưỡng cửa thi vào lớp 10 THPT khi mà con em họ học lực trung bình và nhiều em không có ý định học tiếp, muốn ngắt ngang con đường học hành để kiếm tiền để phụ giúp gia đình đỡ khó khăn về kinh tế.

Có việc làm ngay, giảm chi phí và thời gian đào tạo

Trước những lo lắng, băn khoăn của học sinh và phụ huynh, nhiều chuyên gia cho rằng, học tiếp lên THPT rồi vào đại học là con đường chính thống dẫn đến thành công nhưng đó không phải là con đường duy nhất. Có một con đường ngắn hơn dẫn đến thành công đó là học sinh học nghề rồi phát triển tương lai từ nghề mình theo học.

Mô hình được coi là xu hướng mới, khiến nhiều học sinh và phụ huynh quan tâm hiện nay là chương trình đào tạo 9+. Học sinh tốt nghiệp lớp 9 có thể đăng ký học hệ cao đẳng chính quy. Tổng thời gian học là 4 năm, bao gồm các môn học văn hóa.

Theo đó, đăng ký học chương trình đào tạo 9+, sau khi tốt nghiệp THCS, học sinh chỉ cần học 3 đến 4 năm sẽ nhận được bằng tốt nghiệp cao đẳng (có đào tạo kiến thức văn hóa phổ thông), được công nhận danh hiệu cử nhân thực hành hoặc kỹ sư thực hành. Lúc này các em có thể tham gia thị trường lao động để có thu nhập phụ giúp gia đình. Với cách lựa chọn này, học sinh tiết kiệm được 5 năm đóng học phí (3 năm học THPT và 2 năm học trung cấp được miễn học phí) và tiết kiệm được 2 đến 3 năm thời gian học tập so với cách khi tốt nghiệp THCS vào học THPT và sau đó vào học cao đẳng. Muốn lấy bằng đại học các em chỉ cần học thêm 1, 5 năm nữa.

2 học viên trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội giành Huy chương Vàng tại Cuộc thi Kỹ năng nghề Cơ điện tử online Châu Á- Thái Bình Dương

Theo ông Đồng Văn Ngọc - Hiệu trưởng Trường CĐ Cơ điện Hà Nội, đây là một cách phân luồng, hướng nghiệp cho học sinh rất hay trong bối cánh “thừa thầy, thiếu thợ” như hiện nay. Từ năm 2020, khi Luật cho phép đào tạo nghề và dạy văn hóa, trường CĐ Cơ điện Hà Nội xây dựng chiến lược đào tạo, cam kết về chất lượng chương trình học tập văn hóa, trong đó có đào tạo những hạt nhân điển hình.

Trên thực tế thời gian qua, một số trường trung cấp, cao đẳng của hệ thống giáo dục nghề nghiệp đang thí điểm tuyển sinh và đào tạo học sinh hoàn thành bậc THCS. Đây được xem như một giải pháp đáp ứng yêu cầu phân luồng mạnh sau bậc THCS, giúp tiết kiệm thời gian, tiền bạc cho cả người học cũng như xã hội; mở ra thêm con đường lập thân, lập nghiệp cho giới trẻ, đó là mục tiêu mà Chương trình 9+ hướng đến.

Đối với học sinh, mô hình 9+ là một trong những con đường ngắn và phù hợp với năng lực nhiều em để có một nghề nghiệp và thu nhập ổn định. Thay vì mất thêm 3 năm theo học THPT, ngay từ khi học xong lớp 9, HS học hệ trung cấp, CĐ và sẽ gia nhập thị trường lao động sớm hơn, đồng thời, các em vẫn có cơ hội học tiếp lên cao đẳng, đại học sau này.