Tag

Tập huấn chuyên sâu cho giáo viên các trung tâm hỗ trợ trẻ em tự kỉ

Giáo dục 14/09/2022 19:41
aa
TTTĐ - Ngày 14/9, tại Hà Nội, Quỹ Bảo trợ em Việt Nam tổ chức lớp Tập huấn chuyên sâu “Nâng cao năng lực cho kỹ thuật viên và giáo viên nguồn của các trung tâm hỗ trợ trẻ em tự kỉ tại Việt Nam”.
Tập huấn kỹ năng phòng cháy chữa cháy cho đoàn viên, thanh niên Thủ đô

Tham dự khai mạc lớp tập huấn có ông Hoàng Văn Tiến, Giám đốc Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam (Quỹ BTTEVN) cùng 60 học viên là các thầy cô giáo, kỹ thuật viên can thiệp tại 30 trung tâm hỗ trợ trẻ em tự kỉ thuộc 21 tỉnh thành phố phía Bắc.

Tại chương trình, ông Hoàng Văn Tiến – Giám đốc Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam đã tóm tắt kết quả 3 năm thực hiện dự án “Nâng cao nhận thức về tự kỷ ở trẻ em Việt Nam”. Đây là dự án được ký kết thỏa thuận giữa Quỹ BTTEVN và Công ty PNJ với tổng kinh phí 10 tỷ đồng do Công ty PNJ tài trợ thực hiện trong 5 năm (2019 – 2023). Tập huấn nâng cao năng lực cho giáo viên, kỹ thuật viên nguồn của các trung tâm hỗ trợ trẻ em tự kỉ tại Việt Nam là một hoạt động nằm trong dự án “Nâng cao nhận thức về tự kỷ ở trẻ em Việt Nam”.

Tham dự lớp tập huấn có
Tham dự lớp tập huấn có 60 học viên là các thầy cô giáo, kỹ thuật viên can thiệp tại 30 trung tâm hỗ trợ trẻ em tự kỉ

Sau thành công của khóa tập huấn năm 2019, năm 2022, Quỹ BTTEVN tiếp tục tổ chức 2 lớp tập huấn chuyên sâu tại Thành phốHồ Chí Minh và Hà Nội cho 100 giáo viên, kỹ thuật viên đang trực tiếp hỗ trợ trẻ em tự kỉ tại các trung tâm hỗ trợ thuộc 33 tỉnh, thành phố, có đủ năng lực làm kỹ thuật viên nguồn. Sau khóa học những học viên này sẽ tuyên truyền lại kiến thức cho kỹ thuật viên khác tại trung tâm.

Giảng viên tham gia giảng dạy tại lớp tập huấn là các chuyên gia trực tiếp biên soạn bộ tài liệu “Hỗ trợ phục hồi chức năng cho trẻ em tự kỉ ở Việt Nam” và có nhiều kinh nghiệm giảng dạy trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

Nội dung tập huấn tập trung vào việc hướng dẫn cho cán bộ nòng cốt về nghiên cứu và đánh giá rối loạn phổ tự kỉ; Quản lý hành vi và hỗ trợ tâm lý cho gia đình trẻ tự kỉ; Dạy ngôn ngữ cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ; Phương pháp can thiệp dựa trên ABT - Can thiệp chơi đùa.

Học viên được giảng viên có nhiều kinh nghiệm truyền đạt kiến thức
Học viên được giảng viên có nhiều kinh nghiệm truyền đạt kiến thức

Mục tiêu của dự án "Nâng cao nhận thức về tự kỷ ở trẻ em Việt Nam" do Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam đề xuất tập trung vào 5 mục tiêu cơ bản: Biên tập và phát hành bộ tài liệu chuẩn về hỗ trợ trẻ em tự kỷ ở Việt Nam; Đào tạo nâng cao năng lực 100 cán bộ nòng cốt (giảng viên nguồn) về tuyên truyền và hỗ trợ trẻ em tự kỷ; Phổ biến kiến thức về tự kỷ cho 10.000 cha, mẹ, người chăm sóc nuôi dưỡng trẻ em tự kỷ, người làm công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em và cộng đồng; Hỗ trợ 10.000 giáo viên, cán bộ dự án, cán bộ làm công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em tiếp cận và chuẩn hóa kiến thức về tự kỷ tại Việt Nam; Thông qua kết quả phổ biến kiến thức có khoảng 4.000 trẻ em tự kỷ được hưởng lợi gián tiếp từ dự án để hòa nhập cộng đồng.

Lớp tập huấn chuyên sâu sẽ kéo dài từ ngày 14- 18/9/2022.

Tự kỷ (Autism) hay rối loạn phổ tự kỷ (Autism Spectrum Disorder, viết tắt là ASD) đều là những thuật ngữ nói đến một nhóm các rối loạn phức tạ trong sự phát triển của não bộ. Nhóm rối loạn này đặc trưng bởi những khó khăn và thiếu hụt trong tương tác xã hội, giao tiếp bằng lời và không lời, các hành vi và sở thích đinh hình lặp lại. Rối loạn phổ tự kỷ ngày càng phổ biển với tỉ lệ chẩn đoán ở trẻ tăng lên qua từng năm ở tất cả các nước và khu vực trên thế giới.

Tại Việt Nam chưa có con số nghiên cứu chính thức về số lượng trẻ mắc chứng tự kỷ. Tuy nhiên, theo thống kê sơ bộ của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, nước ta khoảng 200.000 người mắc chứng tự kỷ, nếu tính theo cách tính của WHO, con số này chừng 500.000 và thực tế số lượng trẻ được chẩn đoán và điều trị ngày càng tăng từ năm 2000 đến nay.

Nguyễn Dũng

Đọc thêm

Hiệu trưởng được chủ động điều chỉnh thời gian học khi trời rét đậm Giáo dục

Hiệu trưởng được chủ động điều chỉnh thời gian học khi trời rét đậm

TTTĐ - Căn cứ thông tin dự báo thời tiết, thủ trưởng các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội chủ động quyết định cho học sinh nghỉ học tại trường và chuyển sang hình thức học trực tuyến khi trời rét đậm.
Tăng đợt thi, môn thi đánh giá năng lực ĐH Sư phạm Hà Nội Giáo dục

Tăng đợt thi, môn thi đánh giá năng lực ĐH Sư phạm Hà Nội

TTTĐ - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cho biết, kỳ thi đánh giá năng lực (SPT) năm 2026 do trường tổ chức sẽ diễn ra trong 2 đợt thay vì chỉ 1 đợt như năm 2025.
Đà Nẵng mở rộng diện hỗ trợ học sinh đi học xa trường Giáo dục

Đà Nẵng mở rộng diện hỗ trợ học sinh đi học xa trường

TTTĐ - Từ ngày 1/1/2026, học sinh, học viên tại Đà Nẵng không thể đi đến trường và trở về nhà trong ngày do khoảng cách xa hoặc địa hình cách trở sẽ được hưởng các chính sách hỗ trợ theo quy định mới của UBND thành phố.
Học bổng GREAT 2026 chính thức mở đơn Giáo dục

Học bổng GREAT 2026 chính thức mở đơn

TTTĐ - Hội đồng Anh vừa thông báo mở đơn đăng ký Học bổng GREAT 2026. Chương trình học bổng được đồng tài trợ bởi Hội đồng Anh, chiến dịch GREAT Britain của chính phủ Anh và các trường đại học Vương quốc Anh tham gia thực hiện chương trình.
Giáo dục con trẻ là một hành trình "đi bộ đường dài" Giáo dục

Giáo dục con trẻ là một hành trình "đi bộ đường dài"

TTTĐ - Vụ việc đau lòng tại Trung tâm công tác xã hội Hải Hà (phường An Sinh, tỉnh Quảng Ninh) mới đây không chỉ là một nốt trầm trong công tác xã hội mà còn là một quãng nghỉ bắt buộc để mỗi bậc làm cha, làm mẹ soi lại chính mình. Đằng sau những giọt nước mắt hối hận là một bài học đắt giá về sự kiên nhẫn.
Hội trại Sáng tạo STEM 2025 khơi nguồn đam mê khoa học Giáo dục

Hội trại Sáng tạo STEM 2025 khơi nguồn đam mê khoa học

TTTĐ - Hội trại Sáng tạo STEM năm 2025 nằm trong khuôn khổ Dự án “Tăng cường Giáo dục Khoa học tại Việt Nam” do Tập đoàn Boeing tài trợ và Kenan Foundation Asia triển khai đã thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Dự kiến sửa đổi một số quy định, ngăn dạy thêm trá hình Giáo dục

Dự kiến sửa đổi một số quy định, ngăn dạy thêm trá hình

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 29/2024 về dạy thêm, học thêm.
Học sinh cần lưu ý gì khi chính thức bỏ bằng tốt nghiệp THCS? Giáo dục

Học sinh cần lưu ý gì khi chính thức bỏ bằng tốt nghiệp THCS?

TTTĐ - Kể từ ngày 1/1/2026, thay vì cấp bằng tốt nghiệp Trung học cơ sở (THCS), học sinh sẽ được xác nhận vào học bạ.
Đại học Kinh tế Đà Nẵng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Giáo dục

Đại học Kinh tế Đà Nẵng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên

TTTĐ - Ngày 5/1, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng long trọng tổ chức lễ công bố và trao quyết định bổ nhiệm, bổ nhiệm lại chức danh Giáo sư (GS), Phó Giáo sư (PGS) năm 2025.
New Zealand công bố Học bổng Chính phủ bậc Trung học 2026 với số suất kỷ lục Giáo dục

New Zealand công bố Học bổng Chính phủ bậc Trung học 2026 với số suất kỷ lục

TTTĐ - Cơ quan Giáo dục New Zealand (Education New Zealand – ENZ) chính thức công bố 56 suất Học bổng Chính phủ New Zealand bậc Trung học (New Zealand Schools Scholarships – NZSS) cho năm 2026.
Xem thêm