10 thí sinh cần hỗ trợ sức khỏe trong kỳ thi vào lớp 10

Sáng 7/6, các thí sinh trên địa bàn Hà Nội đã đến 201 điểm thi để làm thủ tục tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024-2025. Thực hiện chỉ đạo của Ban chỉ đạo thi, tuyển sinh thành phố, các điểm thi đều chủ động phương án hỗ trợ thí sinh về mọi mặt, đặc biệt quan tâm đến học sinh có vấn đề về sức khỏe.

Thí sinh bị gãy tay được hỗ trợ tối đa trong kỳ thi vào lớp 10

Là trưởng điểm thi Trường THCS Trần Phú (quận Hoàng Mai), ông Vũ Đình Hà - Hiệu trưởng Trường THPT Trần Hưng Đạo - Thanh Xuân thông tin: "Sau khi phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên, thống nhất phương thức làm việc, điểm thi đã tổ chức rà soát cơ sở vật chất. Trường sở tại đã chuẩn bị chu đáo các điều kiện tổ chức kỳ thi, bảo đảm đáp ứng yêu cầu".

Điểm đặc biệt tại điểm thi Trường THCS Trần Phú là có 2 thí sinh bị gãy tay phải, không viết được bài thi và cần người hỗ trợ. Sau khi có hướng dẫn của Sở GD&ĐT Hà Nội, điểm thi đã chuẩn bị các điều kiện cần thiết để hỗ trợ thí sinh dự thi.

Theo đó, các thí sinh này được bố trí thi tại 2 phòng thi dự phòng ở tầng 1, bảo đảm thuận tiện di chuyển cũng như giám sát. Mỗi thí sinh đều được bố trí một thí sinh lớp 8 đồng hành trong các buổi thi để chép lại nội dung bài làm do thí sinh bị gãy tay đọc trong thời gian làm bài thi. Toàn bộ quá trình này đều được giám sát chặt chẽ, có ghi âm.

Hai thí sinh bị gãy tay là học sinh lớp 9 Trường THCS Thanh Trì và Trường THCS Vĩnh Hưng (quận Hoàng Mai). Ban chỉ đạo thi, tuyển sinh quận Hoàng Mai đã chỉ đạo các đơn vị, nhà trường kịp thời bố trí 2 học sinh lớp 8 hỗ trợ chép bài cho 2 thí sinh bị gãy tay.

Thông tin sơ bộ từ các điểm thi, toàn thành phố có 10 thí sinh có vấn đề về sức khỏe cần hỗ trợ. Trong số này có 8 thí sinh bị gãy tay; 2 trường hợp còn lại cần tiêm insulin 24/24 giờ. Từ tối qua, 6/6, ngay khi nắm bắt thông tin, Ban Chỉ đạo thi, tuyển sinh thành phố đã chỉ đạo ban chỉ đạo thi cấp quận và các điểm thi chuẩn bị phương án hỗ trợ kịp thời để bảo đảm quyền lợi dự thi cho thí sinh theo nguyện vọng.