Bài 38: Giáo dục tốt truyền thống xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

>> Thanh niên với vấn đề hội nhập
Bài 37: Công nghệ thông tin góp phần rút ngắn khoảng cách địa lý

Không phải ngẫu nhiên mà trong bản Di chúc thiêng liêng, Chủ tịch Hồ Chí Minh lại dành sự quan tâm đặc biệt khi nói về thanh niên - giới trẻ. Trong di chúc, Bác căn dặn: “Đoàn viên và thanh niên ta nói chung là tốt, mọi việc đều hăng hái xung phong, không ngại khó khăn, có chí tiến thủ. Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người kế thừa xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng”, vừa “chuyên”. Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết”. Người chỉ ra rằng muốn giáo dục cộng sản cho đoàn viên thanh niên phải gắn liền việc học tập, rèn luyện của họ với cuộc đấu tranh chung của xã hội. Người nói: “Đoàn thanh niên cộng sản chỉ xứng đáng với danh hiệu của nó là đoàn thể của thế hệ cộng sản trẻ tuổi, nếu biết gắn từng bước học tập, giáo dục và rèn luyện của mình với việc tham gia cuộc đấu tranh chung của những người lao động chống lại bọn bóc lột”. Cũng với quan điểm ấy, Bác Hồ đã dạy: “Giáo dục thanh niên không thể tách rời mà phải liên hệ chặt chẽ với những cuộc đấu tranh của xã hội”.

Trong suốt cuộc đời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dành rất nhiều tình cảm và sự quan tâm cho thế hệ trẻ, thế hệ mà Người khẳng định sẽ là “người chủ tương lai, là rường cột của nước nhà”. Trong Thư gửi các em học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa, tháng 9/1945, Người gửi gắm niềm tin tưởng của mình vào thế hệ trẻ: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em”. Năm 1947, Người khẳng định: “Thanh niên là người chủ tương lai của nước nhà. Thật vậy, nước nhà thịnh hay suy, mạnh hay yếu, một phần lớn là do các thanh niên”.

Giáo truyền thống bảo vệ Tổ quốc cho thanh niên là sự tác động có ý thức của chủ thể giáo dục vào đối tượng giáo dục, mà ở đây trực tiếp là cho đoàn viên, thanh niên. Mục đích của sự giáo dục là nhằm trang bị tổng hợp các kiến thức về lịch sử truyền thống; qua đó góp phần xây dựng bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, nhân cách của con người mới trong thời kỳ hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng. Bảo vệ Tổ quốc (BVTQ) hiện nay hơn lúc nào hết đang là một yêu cầu cấp bách, thường xuyên, liên tục gắn liền một cách hữu cơ với nội dung xây dựng chủ nghĩa xã hội (CNXH). Trước những biến động hết sức phức tạp, khó lường của tình hình thế giới, khu vực, trong nước; tác động của mặt trái cơ chế thị trường, sự xâm nhập của các tệ nạn xã hội, đặc biệt là sự chống phá điên cuồng của các thế lực thù địch, phản động bằng âm mưu “Diễn biến hòa bình” đã ít nhiều ảnh hưởng đến giáo dục truyền thống BVTQ cho thanh niên.

Bên cạnh đó, trước tác động tiêu cực của thời đại công nghệ thông tin, chúng ta có thể dễ dàng nhận thấy rằng thanh niên hiện nay họ quan tâm đến câu chuyện một ngôi sao, một bộ phim, một bài hát mới hơn là những biến động chính trị xảy ra quanh mình. Họ sẵn sàng lao vào những cuộc tranh luận bảo vệ cho thần tượng nhưng dường như im bặt trước những vấn đề chính trị - xã hội nóng bỏng. Không ít thanh niên kém cỏi trong nhận thức về truyền thống, thờ ơ lãnh đạm với truyền thống, thậm chí quay lưng lại đối với truyền thống….

Do vậy, giáo dục truyền thống BVTQ có ý nghĩa đặc biệt quan trọng giúp cho thế hệ đi sau xác định được chỗ đứng của mình trong dòng chảy lịch sử và thế hệ đó phải xác định được thái độ và trách nhiệm của mình với truyền thống lịch sử. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định: “Dân ta phải biết sử ta/Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”.

Thấm nhuần quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta đã và đang luôn quan tâm, phát huy những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc trong điều kiện lịch sử mới. Đối với thanh niên hiện nay, giáo dục truyền thống BVTQ là làm “sống lại” những trang sử vẻ vang với bề dày hàng ngàn năm lịch sử của dân tộc, tiếp thu những tinh hoa của nhân loại và làm rạng rỡ thêm những truyền thống quý báu của ông cha ta, đây là việc làm vô cùng thiết thực.

Thanh niên hiện nay chỉ có thể đảm đương được trọng trách là người tiếp tục xứng đáng sự nghiệp của cha anh khi họ biết trân trọng và làm giàu thêm những di sản của quá khứ. Thanh niên là những công dân đã phát triển cơ bản về thể lực và trí tuệ. Thanh niên có ưu điểm lớn là mang nhiều ước mơ hoài bão, khát khao lý tưởng, thích hướng về tương lai, thông minh sáng tạo, chịu khó tìm tòi, học hỏi, có trình độ học vấn ngày càng cao.

Tuy nhiên, những người trẻ chưa từng trải trong cuộc sống nên còn bồng bột, nông nổi, chưa hiểu biết một cách đầy đủ về lịch sử thậm chí một số ít người còn tỏ thái độ thờ ơ đối với quá khứ của đất nước, dân tộc. Do đó, giáo dục truyền thống BVTQ có ý nghĩa đưa thanh niên sống lại khí thế hào hùng của dân tộc, tự hào với lịch sử truyền thống làm cho thanh niên thấy được giá trị đích thực, chân chính cao cả của những thành quả cách mạng mà họ đang thừa hưởng để rồi mỗi thanh niên tiếp tục xây dựng tương lai tươi sáng của đất nước.

Trong những năm qua, Đảng và Nhà nước ta đã thường xuyên chăm lo giáo dục, bồi dưỡng, đào tạo nhằm phát triển thanh niên về cả chính trị, tư tưởng, văn hoá, sức khoẻ và nghề nghiệp... và họ đã đóng góp xứng đáng vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN.

Như vậy, trong giai đoạn xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay, trước những biến động hết sức phức tạp của tình hình thế giới và trong nước đặt ra yêu cầu, nhiệm vụ giáo dục truyền thống BVTQ cho thanh niên là một nhiệm vụ hết sức cấp bách. Nó không chỉ giúp lớp trẻ giữ gìn và phát huy tốt những giá trị truyền thống của dân tộc mà còn giúp thanh niên nhận rõ mọi âm mưu, thủ đoạn nham hiểm của kẻ thù, đề cao cảnh giác cách mạng, nhất là đối với những thủ đoạn chiến tranh tâm lý. Làm tốt công tác giáo dục truyền thống bảo vệ Tổ quốc cho thanh niên bên cạnh việc xây dựng niềm tin, lý tưởng cao đẹp để góp sức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc mà còn giúp thanh niên nhận thức rõ bản chất, âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch, thấy được bộ mặt thật của chủ nghĩa đế quốc, tránh được sự mơ hồ về một xã hội "tươi đẹp" nào đó mà chúng đang rêu rao, làm cho thanh niên hiểu được cuộc đấu tranh vô cùng anh dũng của nhân dân ta chống mọi kẻ thù xâm lược, đặc biệt là bồi dưỡng cho thanh niên lòng tự hào chính đáng về quá khứ vẻ vang của dân tộc, về vai trò xuất sắc của các thế hệ thanh niên trong quá trình dựng nước cũng như giữ nước, giúp cho thanh niên tiếp cận đúng chân lý, hiểu đúng lịch sử cách mạng của dân tộc và con đường mà Đảng, Bác Hồ đã lựa chọn là hoàn toàn đúng đắn.

(còn nữa)

Lê Trung Thành (Học viên Chính trị - Bộ Quốc phòng)