Có thể tổ chức thi tốt nghiệp THPT thành nhiều đợt trong trường hợp bất khả kháng

Theo PGS.TS Mai Văn Trinh - Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT): Dịch Covid-19 đang diễn biến phức tạp. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo rất sát sao, quyết liệt các giải pháp để thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ của năm học, trong đó có kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021.

Học sinh thi tốt nghiệp THPT năm 2020

“Với kinh nghiệm trong tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 và quan điểm chung là tổ chức kỳ thi đảm bảo chất lượng và an toàn, trong đó có an toàn trước dịch Covid-19, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo xây dựng các kịch bản khả thi để tổ chức kỳ thi trong bối cảnh dịch theo nguyên tắc cứ địa phương nào an toàn, không bị giãn cách xã hội, thì chúng ta sẽ tổ chức kỳ thi”, ông Mai Văn Trinh cho biết

Theo đó, các điểm thi sẽ đảm bảo công tác phòng chống dịch, chuẩn bị khẩu trang, nước sát khuẩn, máy đo thân nhiệt... Hội đồng thi cũng sẽ bố trí điểm thi cho các thí sinh thuộc đối tượng F1, F2, F3 với các giải pháp đảm bảo an toàn phù hợp với từng nhóm đối tượng, như với đối tượng F1 sẽ tổ chức thi với các yêu cầu có trang phục bảo hộ...

Cũng theo đại diện Bộ GD&ĐT, trong trường hợp cần thiết, bất khả kháng, Bộ GD&ĐT sẽ phối hợp chặt chẽ với địa phương để tổ chức thêm các đợt thi. Để thực hiện phương án này, Bộ đã chủ động, đặc biệt trong khâu chuẩn bị ngân hàng câu hỏi đáp ứng số lượng, chất lượng để xây dựng đề thi đáp ứng yêu tổ chức kỳ thi thành nhiều đợt khác nhau.

Giải đáp băn khoăn, lo lắng của phụ huynh, học sinh quan tâm đến độ khó của đề thi tốt nghiệp THPT năm 2021 khi học sinh cuối cấp năm nay chịu nhiều thiệt thòi phải hứng chịu cả hai năm dịch bệnh 2020, 2021, ông Mai Văn Trinh chia sẻ: Bộ đã cân nhắc tính toán cả vấn đề dịch bệnh của năm nay và năm 2020 và đã công bố đề thi minh họa. Các nội dung tinh giản thì không đưa vào đề thi, đề chủ yếu ở chương trình lớp 12.

Kỳ thi với mục đích là xét tốt nghiệp nên đề thi phần lớn nội dung câu hỏi đáp ứng mục tiêu này. Tuy nhiên, đề thi nào cũng cần có phần phân hóa kết quả thi của thí sinh nên trong đề thi sẽ có một số câu hỏi đáp ứng yêu cầu này, đặc biệt ở mức điểm cao 9, 10 điểm. Trên cơ sở kinh nghiệm đề thi năm 2020 và chương trình năm nay, đề thi sẽ ra theo hướng đó. Các thầy cô và học sinh bám sát đề thi minh họa đã được Bộ công bố để ôn tập.

“Các em không nên quá lo lắng và tập trung ôn tập, sử dụng nhiều phương thức, cả trực tiếp và online để ôn tập tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi”, ông Trinh nhấn mạnh.

Bên cạnh đó, để đảm bảo chất lượng và sự công bằng của kỳ thi, năm 2021, việc đối soát kết quả thi và kết quả học tập lớp 12 của học sinh vẫn được Bộ GD&ĐT tiến hành, hướng tới bảo đảm chất lượng thực và giảm dần bệnh thành tích trong giáo dục.

Ông Mai Văn Trinh cho biết: “Năm nay, trên tinh thần ngày một nghiêm túc hơn, Bộ sẽ tiếp tục đối sánh kết quả học tập lớp 12 và kết quả thi tại các địa phương và sẽ có chế tài cần thiết, phù hợp để tiến tới việc bảo đảm chất lượng thực. Tôi đề nghị các sở giáo dục và đào tạo chỉ đạo các nhà trường tiến hành kiểm tra, đánh giá học sinh một cách khách quan, nghiêm túc; đặc biệt không được để xảy ra những tiêu cực, ví dụ như nâng điểm cho học sinh”.

Ngọc Minh