Cuộc thi “HNUE – Sáng tạo robot” năm 2023: Khơi dậy đam mê, sáng tạo

Phát triển năng lực người học

Phát biểu khai mạc, PGS.TS Nguyễn Văn Trào, Phó Hiệu trưởng trường ĐH Sư phạm Hà Nội nhấn mạnh, phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực người học là một trong những tư tưởng chủ đạo của chương trình giáo dục phổ thông 2018. Muốn vậy, quá trình giáo dục phải hướng tới tăng cường học qua hoạt động, thực hành; chú trọng trải nghiệm và kết nối với thực tiễn.

Bắt đầu từ năm 2014, cuộc thi sáng tạo robot mở rộng của khoa Sư phạm kĩ thuật, trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã được triển khai thường niên và ngày càng thu hút đông đảo sinh viên, học sinh phổ thông tham gia. Sức hấp dẫn của cuộc thi đến từ sự đa dạng của bài toán mỗi năm, đòi hỏi người chơi phải nghiên cứu, tìm tòi, vận dụng kiến thức, kĩ năng trong các lĩnh vực khoa học, kĩ thuật, công nghệ và toán để giải quyết một cách sáng tạo.

PGS.TS Nguyễn Văn Trào, Phó Hiệu trưởng trường ĐH Sư phạm Hà Nội phát biểu khai mạc

Không chỉ hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất người học, tham gia hoạt động sáng tạo robot còn giúp các em học sinh nâng cao hứng thú, niềm đam mê về khoa học, kĩ thuật và công nghệ. Đó cũng là những cơ sở quan trọng để các em học tốt, học giỏi các môn học này và có xu hướng lựa chọn nghề nghiệp thuộc lĩnh vực STEM, các ngành nghề đang được xã hội quan tâm, đặc biệt trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

Với những ý nghĩa như vậy, kể từ năm 2020, cuộc thi sáng tạo robot mở rộng của khoa Sư phạm kĩ thuật chính thức trở thành cuộc thi thường niên của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với tên gọi: HNUE – Sáng tạo Robot.

Các em học sinh chuẩn bị phần thi

Năm nay, chủ đề của cuộc thi là “RoboEdu 2023 - Niềm tin chiến thắng” với 64 đội thi, gồm 49 đội trung học, 15 đội tiểu học, đến từ 40 trường thuộc 4 tỉnh thành: Hải Phòng, Hà Nội, Hà Nam, Nghệ An tham gia. Các đội được chia thành 2 bảng dành cho học sinh trung học và tiểu học.

Trải nghiệm thú vị

Cuộc thi năm nay có 2 bảng tiểu học và trung học. Các đội chơi sẽ tự thiết kế và điều khiển robot hoàn thành các nhiệm vụ trên sa bàn. Trong quá trình chế tạo robot, đội thi sẽ gặp những thử thách kĩ thuật cần phải vượt qua.

Ở bảng tiểu học: Các đội thi có thử thách là tạo ra một robot giúp các du khách di chuyển an toàn, nhanh chóng giữa sân bay, khách sạn và các điểm du lịch nhằm hiện thực hoá ước mơ về “Thành phố thông minh – vận chuyển thông minh”.

Lấy cảm hứng từ những điểm du lịch đặc sắc về văn hóa, lịch sử nổi tiếng của thủ đô Hà Nội như Văn Miếu, Hoàng Thành Thăng Long, Hồ Hoàn Kiếm. Nhiệm vụ của robot là chuyên chở các khách du lịch từ sân bay về khách sạn và chuyên chở khách giữa các điểm du lịch nổi tiếng mà khách yêu cầu một cách an toàn, nhanh chóng để gây được thiện cảm, làm hài lòng du khách.

Ở bảng trung học, chủ đề cuộc thi mô phỏng lại quá trình chế tạo robot, bền bỉ, vượt qua mọi thử thách với niềm tin chiến thắng của học sinh. Nhiệm vụ của các đội chơi là thiết kế và điều khiển robot hoàn thành các nhiệm vụ, vượt qua mọi thử thách để được nâng cao cúp chiến thắng. Robot sẽ nhận yêu cầu từ các lớp học và giúp vận chuyển sách, tài liệu từ thư viện đến các tòa nhà để học sinh tham khảo và nghiên cứu. Robot cũng giúp đưa đón đội thi từ các tòa nhà đến không gian sáng chế để chế tạo robot.

Đây là sân chơi bổ ích dành cho các em học sinh

Em Đặng Trần Nhất Long, lớp 8A7 đến từ trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành (Hà Nội) cho: “Cuộc thi đã khơi dậy niềm đam mê công nghệ, khoa học, kỹ thuật cho chúng em. Quan trọng hơn, chúng em được trải nghiệm, được thực hành và vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn để giải quyết các vấn đề của cuộc sống”.

Nguyễn Dũng