Đã đến lúc phải thay đổi tư duy dạy tiếng Anh trong nhà trường

Chiều 6/11, chương trình học bổng giáo dục "S80 International Education Scholarship" diễn ra với quy mô toàn quốc do SunUni Academy phối hợp cùng Báo Thanh Niên và các đối tác chiến lược triển khai nhân mốc lịch sử trọng đại kỷ niệm 80 năm Quốc khánh 2/9 và 80 năm ngành Giáo dục Việt Nam.

Ông Nguyễn Tiến Nam - Chủ tịch SunUni Academy phát biểu tại sự kiện

Chương trình tổ chức với mục tiêu phổ cập tiếng Anh cho học sinh, sinh viên, người đi làm Việt Nam; Tạo cơ hội học tập công bằng, giúp thế hệ trẻ tiếp cận tri thức toàn cầu với chi phí hợp lý hơn. Đồng thời, tôn vinh tinh thần hiếu học, tri ân thế hệ đi trước, lan tỏa giá trị nhân văn và tinh thần "vươn mình" của dân tộc.

Khác với các quỹ chỉ hỗ trợ tài chính, S80 được thiết kế như một “hành trình đồng hành”. Ứng viên trúng tuyển nhận gói hỗ trợ học thuật tại SunUni, được kèm cặp bởi đội ngũ cố vấn, huấn luyện viết luận - phỏng vấn, định hướng ngành học và kết nối thực tập. Mục tiêu cốt lõi là tạo tác động thật: cải thiện năng lực tiếng Anh học thuật, xây dựng hồ sơ nổi bật và mở rộng cơ hội học bổng - du học - nghề nghiệp trong và ngoài nước.

Ông Nguyễn Tiến Nam - Chủ tịch SunUni Academy - chia sẻ: “Đây là cam kết dài hạn của SunUni với giáo dục Việt Nam. Chúng tôi muốn biến học bổng S80 International Education Scholarship thành một hành trình ‘mở khóa’ tiềm năng: ngoại ngữ học thuật, tư duy phản biện, kỹ năng số và trải nghiệm thực tế để người học tự tin bước ra thế giới”.

“Cơ hội chỉ thực sự có ý nghĩa khi đi cùng lộ trình hỗ trợ cá nhân hóa. S80 kết nối nguồn lực trong - ngoài SunUni để theo sát từng thí sinh tới đích”, ông Nam nói thêm.

Các vị đại biểu tham gia phiên thảo luận “Vai trò của tiếng Anh trong kỷ nguyên vươn mình”

Lễ công bố học bổng S80 tại Hà Nội ngày 6/11 có phiên thảo luận “Vai trò của tiếng Anh trong kỷ nguyên vươn mình”, với góc nhìn từ đại diện trường đại học, cơ quan quản lý, doanh nghiệp và nghệ sĩ. Một số khách mời: TS. Nguyễn Thị Mai Hữu (Trưởng ban Ban Quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia), ông Nguyễn Hữu Tú ( Phó Trưởng Ban Công tác Thanh thiếu niên - Trung ương Đoàn), TS. Nguyễn Thuý Hồng (nguyên Phó Cục trưởng Cục Nhà giáo), TS. Vũ Thị Thanh Nhã, Trường Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh (ULIS); bên cạnh đó là phần giao lưu truyền cảm hứng cùng nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung, ca sĩ Duyên Quỳnh. MC Hoài Anh đảm nhiệm vai trò dẫn dắt chương trình.

Chia sẻ tại phiên thảo luận, bà Nguyễn Thúy Hồng - nguyên Phó Cục trưởng Cục Nhà giáo, Bộ GD&ĐT nhấn mạnh việc thay đổi cách dạy và học tiếng Anh hiện nay là cấp thiết, nhất là khi Nghị quyết 71 vừa được phê duyệt.

"Việc chuyển từ dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ sang dạy như ngôn ngữ thứ hai (ESL – English as a Second Language) là một sự khác biệt rõ rệt, tạo cơ hội cho người dạy và người học phát huy nhiều hình thức sáng tạo hơn", bà Hồng nhận định.

Bà Hồng đề xuất cần phải thay đổi chương trình, nội dung, học liệu, cũng như phương pháp và hình thức dạy học làm tiền đề cho việc triển khai chủ trương. Bên cạnh đó, quá trình dạy học còn liên quan đến việc thay đổi mục tiêu, nâng cao chất lượng dạy và học.

"Tôi nhận thấy tiếng Anh là một trong những môn học ứng dụng công nghệ thông tin rất tốt, đặc biệt trong kiểm tra, đánh giá với sự hỗ trợ của AI. Điều này đã làm thay đổi rõ rệt quá trình dạy học, từ khâu soạn đề, thiết kế nội dung đến cách thức đánh giá", bà Hồng nói.

Đại diện các đơn vị kí kết thỏa thuận hợp tác triển khai chương trình "S80 International Education Scholarship"

Trao đổi tại phiên thảo luận, bà Nguyễn Thị Tuyết Nhung - Ủy viên Ban biên tập, Phó Tổng Thư ký tòa soạn Báo Thanh Niên chia sẻ về thực trạng hiện nay nhiều học sinh giỏi ngữ pháp nhưng yếu kỹ năng nói và sử dụng tiếng Anh trong thực tế. Điều này khiến các bạn mất đi cơ hội mà lẽ ra mình có thể nắm được.

Bên cạnh đó, còn có khoảng cách vùng miền khi học sinh thành phố có nhiều điều kiện tiếp xúc với người nước ngoài, thi chứng chỉ từ rất sớm. Trong khi đó, học sinh vùng núi, vùng nông thôn lại thiếu môi trường thực hành, dẫn đến chênh lệch rõ rệt trong năng lực sử dụng tiếng Anh.

Từ thực tế đó, bà Tuyết Nhung cho rằng, đã đến lúc phải thay đổi tư duy dạy tiếng Anh trong nhà trường và thay đổi cả cách đào tạo tại các đơn vị giáo dục. "Không chỉ học để thi, mà phải học để sử dụng. Tôi đặc biệt đồng quan điểm với SunUni Academy trong việc ứng dụng mô hình học trực tuyến để đưa tri thức đến mọi nơi, không chỉ ở trung tâm hay thành phố lớn. Học trực tuyến giúp rút ngắn khoảng cách vùng miền, tạo điều kiện cho nhiều bạn trẻ hơn tiếp cận cơ hội học tập chất lượng. Điều quan trọng nhất, các đơn vị đào tạo phải giúp học sinh tìm được “động lực học thật”. Chỉ khi việc học xuất phát từ nhu cầu tự thân, thì tri thức mới có thể trở thành hành trang bền vững", bà Nhung nhấn mạnh.

Bà Tuyết Nhung hi vọng học bổng không chỉ dừng lại ở mức 80 tỷ đồng, mà có thể mở rộng lên hơn nữa. Không chỉ là trao học phí, mà còn xây dựng một kho học liệu mở, để bất cứ ai, ở bất kỳ đâu, đều có thể tiếp cận tri thức và khai thác miễn phí.

Đó mới là giá trị bền vững và lâu dài của cộng đồng học tập mà chúng ta đang cùng nhau xây dựng.

Hiện Bộ GD&ĐT đang triển khai Đề án "Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025 - 2035, tầm nhìn đến năm 2045". Trong đó đã xác định rõ các nhiệm vụ nhằm bảo đảm thực hiện hiệu quả những mục tiêu đã đề ra.

Ngọc Minh