Tag

Đổi mới giáo dục nghề nghiệp theo hướng mở, linh hoạt, đa dạng

Giáo dục 10/11/2021 21:03
aa
TTTĐ - Đại biểu Dương Minh Ánh (đoàn Hà Nội) nêu câu hỏi: Cần thay đổi mới hệ thống giáo dục nghề nghiệp theo hướng nào để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ cho sản xuất kinh doanh, dịch vụ đáp ứng được yêu cầu phát triển kinh tế đất nước
Văn hóa ứng xử trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã định hình rõ nét Khám phá cơ hội nghề nghiệp trong ngành tâm lý học với MDIS Đổi mới hình thức tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Chiều 10/11, tại phiên chất vấn của Quốc hội, đại biểu Dương Minh Ánh (đoàn Hà Nội) đặt câu hỏi với Bộ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội (LĐ-TB&XH) Đào Ngọc Dung về thay đổi mới hệ thống giáo dục nghề nghiệp theo hướng nào để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ cho sản xuất kinh doanh, dịch vụ đáp ứng được yêu cầu phát triển kinh tế đất nước?

Đại biểu Dương Minh Ánh (đoàn Hà Nội) nêu câu hỏi chất vấn
Đại biểu Dương Minh Ánh (đoàn Hà Nội) nêu câu hỏi chất vấn

Trả lời đại biểu, Bộ trưởng Đào Ngọc Dung cho biết, tinh thần chung là thực hiện Nghị quyết 29 của Trung ương về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục nghề nghiệp và theo hướng mở, linh hoạt, đa dạng. Đồng thời, gắn kết chặt chẽ với Nhà nước, nhà trường và doanh ngiệp. Cùng với đó là phấn đấu thực hiện mục tiêu người dân, các bậc cha mẹ ủng hộ cho con cháu đi học nghề.

“Làm sao để có chính sách; Vừa tuyên truyền các cơ chế, thương hiệu các trường nghề để học sinh tham gia nhiều hơn. Đồng thời trong quá trình học nghề thì sinh viên được học liên thông khi có nhu cầu”, Bộ trưởng Đào Ngọc Dung nêu rõ.

Bộ trưởng Bộ LĐ-TB&XH cũng cho rằng, đối với trường nghề đào tạo làm sao để khi các cháu ra trường phải có việc làm, có thu nhập tốt.

Và một giải pháp được Bộ trưởng Đào Ngọc Dung đưa ra là sẽ xây dựng chương trình Nâng tầm kỹ năng lao động Việt Nam để đáp ứng yêu cầu hội nhập theo tinh thần Chỉ thị 14 của Chính phủ.

Trả lời đại biểu Huỳnh Thị Phúc (đoàn Bà Rịa - Vũng Tàu) về giải pháp giải quyết thực trạng thiếu hụt lao động khi dịch Covid-19 tạo nên làn sóng dịch chuyển lao động tự phát từ các vùng kinh tế trọng điểm trở về quê, Bộ trưởng Đào Ngọc Dung cho biết, Bộ LĐ-TB&XH đã đưa ra các giải pháp, trong đó đề cập sâu đến việc giữ chân người lao động; Thu hút người lao động quay trở lại; Giải quyết việc làm cho người lao động ở những nơi họ đã trở; Điều tiết bổ sung trong những trường hợp đặc biệt, ở những địa bàn, đối tượng cấp thiết.

Trong đó có 2 việc quan trọng, một là lo thật tốt về chính sách, về đời sống, mức lương, thu nhập, an sinh (nhà trọ, nhà ở, sinh hoạt, nơi gửi con); Hai là phải tiêm vắc xin để đảm bảo an toàn tính mạng cho người lao động.

Để khắc phục những hạn chế an sinh xã hội về lâu dài, Bộ trưởng Đào Ngọc Dung cho biết: Chủ trương Đại hội Nghị quyết XIII nêu rất rõ phấn đấu phát triển kinh tế đi đôi với tiến bộ, công bằng xã hội; Không đánh đổi, hy sinh tiến bộ công bằng xã hội để lấy phát triển kinh tế đơn thuần.

Vì vậy hiện nay, trong tổng số ngân sách Nhà nước mặc dù có khó khăn nhưng Việt Nam được đánh giá đứng đầu khối ASEAN về đầu tư ngân sách cho khối an sinh xã hội. Chúng ta có chính sách an sinh xã hội tương đối đồng bộ, toàn diện, kể cả cho người có công, người yếu thế, người già, người neo đơn, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn và các đối tượng khác.

Theo tinh thần này, Bộ LĐ-TB&XH đang hoàn thiện và xây dựng đề án, để đầu năm 2023 sẽ trình Ban chấp hành Trung ương về củng cố nâng cao chất lượng an sinh của người dân Việt Nam. Đề án có nhiều vấn đề liên quan như đời sống, thu nhập cho người nghèo, người yếu thế, người có công, nước sạch, vệ sinh môi trường để thu hẹp khoảng cách giàu nghèo, phân hóa xã hôi để mọi người ai cũng được tham gia, ai cũng được hưởng thành quả xã hội.

Hạnh Nguyên

Đọc thêm

Từ chiến lược bền bỉ đến những đỉnh cao tri thức Giáo dục

Từ chiến lược bền bỉ đến những đỉnh cao tri thức

TTTĐ - Bền bỉ đầu tư cho giáo dục mũi nhọn, Việt Nam đang từng bước khẳng định vị thế bằng những thành tích nổi bật tại các kỳ thi quốc gia, quốc tế. Từ chiến lược phát hiện, bồi dưỡng nhân tài bài bản đến sự đồng hành của đội ngũ thầy cô tâm huyết, giáo dục mũi nhọn không chỉ tạo nên những “đỉnh cao tri thức” mà còn góp phần xây dựng nền tảng nhân lực chất lượng cao cho tương lai đất nước.
Bộ GD&ĐT lên tiếng về thông tin xuyên tạc liên quan đến SGK Lịch sử Giáo dục

Bộ GD&ĐT lên tiếng về thông tin xuyên tạc liên quan đến SGK Lịch sử

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) khẳng định, việc cho rằng bộ sách giáo khoa "Kết nối tri thức với cuộc sống" không dạy hoặc coi nhẹ Quang Trung - phong trào Tây Sơn là bóp méo thông tin và vu khống có chủ đích.
Lào Cai: Quyết liệt triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW Giáo dục

Lào Cai: Quyết liệt triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW

TTTĐ - Triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá giáo dục và đào tạo, tỉnh Lào Cai đã quan tâm giáo dục mũi nhọn; ưu tiên đầu tư các trường nội trú, bán trú.
Trường Đại học Việt Nhật giữ ổn định 6 phương thức xét tuyển Giáo dục

Trường Đại học Việt Nhật giữ ổn định 6 phương thức xét tuyển

TTTĐ - Năm 2026, Trường Đại học Việt Nhật, Đại học Quốc gia Hà Nội giữ ổn định 6 phương thức xét tuyển.
Bổ nhiệm Giám đốc Đại học Quốc gia TP HCM Giáo dục

Bổ nhiệm Giám đốc Đại học Quốc gia TP HCM

Ngày 31/12, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Phó Thủ tướng Lê Thành Long dự Lễ công bố và trao Quyết định của Thủ tướng Chính phủ bổ nhiệm Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho Nhà giáo ưu tú, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Thanh Mai.
Tiên phong đổi mới giáo dục, xứng đáng đầu tàu tri thức cả nước Giáo dục

Tiên phong đổi mới giáo dục, xứng đáng đầu tàu tri thức cả nước

TTTĐ - Ngày 20/11 vừa qua là một cột mốc quan trọng của ngành Giáo dục TP Hồ Chí Minh khi đánh dấu hành trình 50 năm từ khó khăn đến vị thế trung tâm tri thức, tiên phong đổi mới, ứng dụng chuyển đổi số cũng như hội nhập quốc tế. Với những nỗ lực trên, ngành Giáo dục thành phố đã ghi nhận nhiều thành tựu nổi bật trong việc nâng cao tri thức, đào tạo nhân lực chất lượng cao, hướng tới mục tiêu sánh ngang khu vực và thế giới.
Đà Nẵng: Gắn kết đại học với trường phổ thông trong giáo dục STEM Giáo dục

Đà Nẵng: Gắn kết đại học với trường phổ thông trong giáo dục STEM

TTTĐ - Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đang tạo nên những chuyển biến mạnh mẽ trong tư duy dạy và học. Trong dòng chảy ấy, giáo dục STEM là hướng đi quan trọng nhằm phát triển năng lực, phẩm chất người học, đáp ứng yêu cầu Cách mạng công nghiệp 4.0.
Những kết quả nổi bật trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo năm 2025 Giáo dục

Những kết quả nổi bật trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo năm 2025

TTTĐ - 2025 là một năm đặc biệt của ngành Giáo dục khi Đảng, Nhà nước đã có hàng loạt quyết sách chưa từng có nhằm đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Ngôi trường Anh hùng Lao động giữa lòng Thủ đô Giáo dục

Ngôi trường Anh hùng Lao động giữa lòng Thủ đô

TTTĐ - Giữa nhịp sống sôi động của Thủ đô Hà Nội, Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm - Hà Nội hiện lên như một điểm sáng tiêu biểu của nền giáo dục đổi mới, hội nhập và nhân văn.
Lan tỏa niềm tin, khát vọng từ thế hệ trẻ vùng đồng bào dân tộc thiểu số Giáo dục

Lan tỏa niềm tin, khát vọng từ thế hệ trẻ vùng đồng bào dân tộc thiểu số

TTTĐ - Tối 27/12, Lễ Tuyên dương học sinh, sinh viên, thanh niên dân tộc thiểu số xuất sắc, tiêu biểu năm 2025 diễn ra tại Nhà hát Hồ Gươm (Hà Nội). Buổi lễ được truyền hình trực tiếp trên kênh VTV5.
Xem thêm