Đóng menu
Tag

Dự thảo điểm mới quy chế thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật

Giáo dục 05/10/2025 17:06
aa
TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT, ban hành kèm theo Thông tư số 06/2024/TT-BGDĐT ngày 10/4/2024 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, trên Cổng thông tin điện tử của Bộ để lấy ý kiến góp ý theo quy định.
Trao giải cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học 212 dự án thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp quốc gia

Phù hợp với bối cảnh thực tế

Việc bổ sung, sửa đổi Thông tư 06 tập trung vào ba nội dung chính, gồm: Cách thức lựa chọn các dự án dự thi cuộc thi cấp quốc gia; các vấn đề liên quan đến việc tổ chức cuộc thi ở cấp đơn vị dự thi.

Ban Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội chúc mừng Trường THPT Việt Đức và động viên hai học sinh của trường có dự án đoạt giải Nhất, được Bộ GD&ĐT chọn đại diện học sinh Việt Nam dự thi ISEF quốc tế 2025.
Ban Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội chúc mừng Trường THPT Việt Đức và động viên hai học sinh của trường có dự án đoạt giải Nhất, được Bộ GD&ĐT chọn đại diện học sinh Việt Nam dự thi khoa học kỹ thuật quốc tế 2025.

Trước đó, ngày 10/4/2024, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã ban hành Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT tại Thông tư số 06/2024/TT-BGDĐT. Quy chế đã bảo đảm việc tổ chức cuộc thi được công khai, minh bạch, đánh giá đúng các dự án dự thi của học sinh và tạo được phong trào nghiên cứu khoa học mạnh mẽ trong các nhà trường phổ thông.

Việc bổ sung, sửa đổi Thông tư 06 phù hợp với chủ trương tinh giản, gọn nhẹ cơ quan quản lí nhà nước và thực hiện việc sáp nhập tỉnh, thành phố. Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 06 được ban hành trong bối cảnh sáp nhập từ 63 tỉnh, thành phố thành 34 tỉnh, thành phố, bảo đảm yêu cầu của thực tiễn trong quá trình tổ chức.

Trong quá trình triển khai Thông tư 06, một số nội dung chưa thực sự đáp ứng yêu cầu của thực tiễn hoặc chưa làm rõ vai trò, nhiệm vụ nên cần được điều chỉnh nhằm hoàn thiện hơn công tác tổ chức.

Nâng cao liêm chính khoa học trong công tác nghiên cứu

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; Nghị quyết số 202/2025/QH15 ngày 12/6/2025 của Quốc hội về việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh; Nghị quyết số 74/NQ-CP của Chính phủ về kế hoạch thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính và xây dựng mô hình tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp, việc bổ sung, sửa đổi Quy chế cuộc thi ban hành tại Thông tư 06 nhằm đáp ứng các thay đổi và yêu cầu của thực tiễn.

Việc sửa đổi quy định về tổ chức cuộc thi cấp sở nhằm bảo đảm các đơn vị dự thi thực hiện lựa chọn dự án dự thi cấp quốc gia thông qua hình thức tổ chức cuộc thi áp dụng Quy chế được ban hành. Việc này giúp các dự án dự thi không bỡ ngỡ khi tham dự cuộc thi cấp quốc gia nếu được lựa chọn.

Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 06 cũng nhấn mạnh hơn yêu cầu nâng cao tính liêm chính trong nghiên cứu khoa học khi quy định rõ đối tượng cụ thể. Các dự án dự thi được chọn tham dự cấp quốc gia cũng sẽ được công bố công khai, có sự giám sát của toàn xã hội, bảo đảm tính trung thực trong nghiên cứu.

Dự thảo Thông tư cũng sửa đổi, bổ sung một số nội dung khác để công tác tổ chức cuộc thi được hoàn thiện hơn, hướng tới việc tổ chức công khai, minh bạch và công bằng. Đồng thời, thông qua đó, thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học, kĩ thuật trở thành hoạt động thường xuyên trong nhà trường phổ thông, thúc đẩy dạy học theo định hướng phát triển khoa học - kỹ thuật (STEM), đáp ứng yêu cầu chuẩn bị nguồn nhân lực cho phát triển đất nước theo đúng định hướng của Đảng và Nhà nước.

Thay đổi cách tính số dự án dự thi tối đa

Theo dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 06, số lượng dự án dự thi thuộc các sở GD&ĐT căn cứ vào tỉ lệ phần trăm số dự án dự thi cấp sở GD&ĐT so với tổng số dự án dự thi cấp sở GD&ĐT của các tỉnh, thành phố trên toàn quốc.

Điều này làm cho việc cử dự án dự thi trở nên công bằng hơn. Các sở GD&ĐT có quy mô và phong trào cuộc thi tốt sẽ được cử số lượng dự án dự thi Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học tương xứng, tránh việc cào bằng và không thực sự khuyến khích phong trào.

Theo dự thảo Thông tư mới, các đơn vị dự thi có quy mô nhỏ được đăng kí tối đa 3 dự án dự thi cấp quốc gia. Đơn vị có quy mô cấp tỉnh lớn hơn, có tỉ lệ lớn hơn 1% và nhỏ hơn hoặc bằng 5% được đăng kí tối đa 6 dự án. Đơn vị có tỉ lệ dự án dự thi lớn hơn 5% và nhỏ hơn hoặc bằng 10% được đăng kí tối đa 9 dự án. Đơn vị có tỉ lệ dự án dự thi lớn hơn 10% được đăng kí tối đa 12 dự án. Quy định này phù hợp với bối cảnh sáp nhập, tinh gọn địa giới hành chính; đồng thời duy trì sự khuyến khích, động viên và khơi dậy phong trào nghiên cứu khoa học, kỹ thuật.

Đối với các đơn vị dự thi là trường phổ thông trực thuộc Bộ và cơ quan ngang Bộ, đại học, trường đại học, viện, học viện, mỗi đơn vị được đăng kí tối đa 3 (ba) dự án dự thi, tăng 1 dự án so với quy định tại Thông tư 06.

Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 06 ưu tiên, khuyến khích các đơn vị có dự án dự thi đạt giải quốc tế

Dự thảo quy định đơn vị dự thi được cử thêm 1 (một) dự án dự thi cho mỗi dự án đoạt giải Tư trở lên tại cuộc thi quốc tế trong năm liền kề trước đó.

Để bảo đảm tính ổn định, dự thảo có quy định điều kiện chuyển tiếp đối với cuộc thi năm học 2025 - 2026. Theo đó, số lượng dự án dự thi tối đa của các sở GD&ĐT sau sáp nhập tỉnh, thành phố là tổng số dự án dự thi của các đơn vị dự thi trước khi sáp nhập.

Ngọc Minh

Đọc thêm

Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính Giáo dục

Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính

TTTĐ - 15 năm hình thành và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với Trường Đại học Tài chính - Ngân hàng Hà Nội (FBU). Từ một cơ sở đào tạo non trẻ trong lĩnh vực tài chính - ngân hàng, đến nay FBU đã từng bước khẳng định vị thế và vươn lên Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính hàng đầu tại Việt Nam.
Gắn kết truyền thống, bồi đắp giá trị bền vững đầu xuân Giáo dục

Gắn kết truyền thống, bồi đắp giá trị bền vững đầu xuân

TTTĐ - Trong không khí phấn khởi chào đón Xuân Bính Ngọ 2026, thực hiện sự chỉ đạo của Ban Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam, khoa Cơ - Điện đã tổ chức chương trình gặp mặt cán bộ, viên chức, người lao động đã nghỉ hưu thể hiện sự trân trọng đối với các thế hệ thầy, cô từng gắn bó, cống hiến cho sự phát triển của Khoa và Học viện.
“Xuân gắn kết - Tết yêu thương 2026” bồi đắp niềm tin cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số Giáo dục

“Xuân gắn kết - Tết yêu thương 2026” bồi đắp niềm tin cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số

TTTĐ - Công đoàn và Đoàn Thanh niên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội tổ chức thiện nguyện tại Lào Cai, trao quà Tết, chăn ấm và dụng cụ thể thao cho học sinh vùng khó khăn.
Lan tỏa giá trị nhân văn, chung tay hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn Giáo dục

Lan tỏa giá trị nhân văn, chung tay hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn

TTTĐ - Mỗi dịp Tết đến, xuân về, khi những chuyến tàu đưa con người bay đi muôn phương, thì trong tim mỗi người Việt, Tết quê hương vẫn luôn là mùa xuân đẹp nhất.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam gắn đào tạo với trải nghiệm thực tiễn Giáo dục

Học viện Nông nghiệp Việt Nam gắn đào tạo với trải nghiệm thực tiễn

TTTĐ - Tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam, đào tạo không chỉ diễn ra trong giảng đường mà còn được mở rộng qua các hoạt động văn hóa, trải nghiệm và nghiên cứu. Từ Hội chợ Xuân đến các câu lạc bộ sinh viên, người học được tiếp cận thực tiễn, rèn luyện kỹ năng và nuôi dưỡng trách nhiệm với cộng đồng.
Đảm bảo tiến độ thi công trường học các xã biên giới A Lưới Giáo dục

Đảm bảo tiến độ thi công trường học các xã biên giới A Lưới

TTTĐ - Lãnh đạo thành phố Huế yêu cầu chủ đầu tư báo cáo tiến độ theo cơ chế hằng tuần, nhằm bảo đảm dự án hoàn thành đúng tiến độ, chất lượng triển khai đồng thời các dự án trường học xã biên giới A Lưới.
Chuẩn mực mới dành cho nhà giáo có điểm gì đáng chú ý? Giáo dục

Chuẩn mực mới dành cho nhà giáo có điểm gì đáng chú ý?

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 03/2026/TT-BGDĐT quy định về quy tắc ứng xử của nhà giáo trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Nuôi dưỡng công dân toàn cầu từ nền tảng văn hóa Việt Giáo dục

Nuôi dưỡng công dân toàn cầu từ nền tảng văn hóa Việt

TTTĐ - Trong bối cảnh giáo dục quốc tế ngày càng phát triển tại Việt Nam, yêu cầu đặt ra không chỉ là trang bị kiến thức theo chuẩn toàn cầu, mà còn là gìn giữ bản sắc văn hóa và nuôi dưỡng trách nhiệm công dân cho thế hệ trẻ. Tại đô thị cổ Hội An (TP Đà Nẵng), Trường Quốc tế Hội An (HAIS) đang từng bước khẳng định hướng đi giáo dục cân bằng giữa hội nhập quốc tế và giá trị văn hóa Việt Nam.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam đưa nông sản lên sàn thương mại điện tử Giáo dục

Học viện Nông nghiệp Việt Nam đưa nông sản lên sàn thương mại điện tử

TTTĐ - Chiều 3/2, Học viện Nông nghiệp Việt Nam long trọng tổ chức lễ khai mạc Hội chợ Xuân Bính Ngọ 2026 với chủ đề “Kết nối nông sản - Lan tỏa Tết Việt”, đồng thời chính thức ra mắt sàn thương mại điện tử VNUA Mart. Sự kiện nhằm tôn vinh giá trị Tết cổ truyền, quảng bá sản phẩm nông nghiệp tiêu biểu và thúc đẩy chuyển đổi số, kết nối nghiên cứu, đào tạo với thị trường trong lĩnh vực nông nghiệp.
Học sinh THCS kiến tạo chuẩn mới cho thực phẩm lên men Việt Giáo dục

Học sinh THCS kiến tạo chuẩn mới cho thực phẩm lên men Việt

TTTĐ - Giữa dòng chảy mạnh mẽ của đổi mới sáng tạo trong giáo dục, từ mái trường THCS Nguyễn Du, phường Đại Mỗ, Hà Nội đã nảy nở một ý tưởng khởi nghiệp mang đậm dấu ấn khoa học, văn hóa và trách nhiệm xã hội - "Dự án Fresh Taste - Gia vị lên men tự nhiên, chuẩn hóa tinh hoa ẩm thực Việt". Không đơn thuần là một ý tưởng dự thi, "Fresh Taste" là kết tinh của quá trình nghiên cứu bền bỉ, lâu dài, xuất phát từ trăn trở rất đời thường của thầy và trò nhà trường trước thực trạng thực phẩm lên men truyền thống vừa quen thuộc, vừa tiềm ẩn nhiều rủi ro về chất lượng và an toàn.
Xem thêm