Tag

Hà Nội ban hành nhiều chính sách phát triển đội ngũ nhà giáo

Giáo dục 14/12/2023 16:30
aa
TTTĐ - Ngày 14/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TƯ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến.
Giáo dục là thắp sáng một ngọn lửa Trường THPT Yên Hòa đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất Trường Tiểu học Văn Yên kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam

Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Thu Hà chủ trì tại điểm cầu TP Hà Nội. Cùng dự tại điểm cầu Hà Nội có Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương, lãnh đạo Sở GD&ĐT, đại diện các Sở, ngành TP.

Ngoài ra, hội nghị được kết nối đến 260 điểm cầu là các cơ sở giáo dục trên địa bàn với khoảng 5.000 giáo viên.

Toàn cảnh hội nghị tại điểm cầu Hà Nội
Toàn cảnh hội nghị tại điểm cầu Hà Nội

Phát biểu tham luận, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương khẳng định, 10 năm qua, Hà Nội đã tập trung thực hiện các giải pháp về phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, đạt nhiều kết quả. Quy mô trường, lớp, học sinh các cấp học và trình độ đào tạo của đội ngũ cán bộ, giáo viên không ngừng tăng lên.

Ông Trần Thế Cương cũng cho biết, Thành ủy, HĐND, UBND thành phố ban hành nhiều cơ chế, chính sách để phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Đó là cơ sở pháp lý, điều kiện thuận lợi để ngành GD&ĐT Thủ đô từng bước nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.

Thành phố đã xây dựng và hoàn thiện một số cơ chế, chính sách đãi ngộ đối với đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên như: Cấp kinh phí cho một số cán bộ quản lý và giáo viên đi học sau đại học bằng nguồn ngân sách thành phố; quy định về chế độ hỗ trợ nhà giáo được phong tặng danh hiệu “Nhà giáo Nhân dân”, “Nhà giáo ưu tú"…

Hà Nội ban hành nhiều chính sách phát triển đội ngũ nhà giáo
Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương tham luận hội nghị tại điểm cầu Hà Nội

Hà Nội đã triển khai kế hoạch thực hiện phong trào “Nhà trường cùng chung tay phát triển - Thầy cô cùng sẻ chia kinh nghiệm” giai đoạn 2022-2025 với hình thức: Trường giúp trường, giáo viên giúp giáo viên, tổ chức “ngân hàng giáo viên” góp phần thu hẹp khoảng cách về chất lượng đội ngũ giữa các trường khu vực nội thành và ngoại thành…

Tham luận của thành phố Hà Nội khẳng định, sau 10 năm tích cực thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TƯ, đến nay, Hà Nội đã có đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên được tăng cường về số lượng và chất lượng, có cơ cấu hợp lý, có phẩm chất đạo đức và năng lực chuyên môn tốt, tạo nên sự phát triển vững chắc cho ngành Giáo dục Thủ đô.

Góp ý vào dự thảo báo cáo tổng kết thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TƯ của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thành phố Hà Nội đề nghị Bộ nghiên cứu, cân nhắc bổ sung vào phần hạn chế, bất cập nội dung: Chưa thực hiện được chính sách về lương cho nhà giáo theo chủ trương tại Nghị quyết số 29-NQ/TƯ. Cụ thể: “Lương của nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm phụ cấp tùy theo tính chất công việc, theo vùng”.

Về nội dung này, thành phố Hà Nội đề nghị Bộ Nội vụ nghiên cứu, xem xét tham mưu Chính phủ quan tâm, tạo điều kiện để thực hiện được chính sách về lương cho nhà giáo theo chủ trương tại Nghị quyết số 29-NQ/TƯ.

Thành phố Hà Nội đề nghị các Bộ, ngành, cơ quan Trung ương tiếp tục ưu tiên dành quỹ đất sau khi di dời các cơ quan, xí nghiệp, nhà máy, trường học ra khỏi khu vực nội đô; ưu tiên quỹ đất để xây trường học công lập nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của con em trên địa bàn thành phố, đặc biệt tại khu vực nội đô, khu vực có tốc độ đô thị hóa nhanh.

Thành phố đề nghị Bộ GD&ĐT phối hợp các Bộ, ngành, thành phố trình Quốc hội sửa đổi Luật Thủ đô, cho phép trường công lập được liên kết giáo dục với các cơ sở giáo dục nước ngoài.

Ngoài ra, Hà Nội cũng đề nghị Bộ Nội vụ tham mưu Chính phủ quan tâm, xem xét giao bổ sung biên chế để tuyển dụng giáo viên bảo đảm các quy định hiện hành về vị trí việc làm và định mức giáo viên…

Ngọc Minh

Đọc thêm

Khi quy tắc ứng xử trở thành thước đo văn hóa nghề giáo Giáo dục

Khi quy tắc ứng xử trở thành thước đo văn hóa nghề giáo

TTTĐ - Thông tư số 03/2026/TT-BGDĐT khi quy tắc ứng xử trở thành thước đo văn hóa nghề giáo, góp phần hoàn thiện khung đạo đức nghề nghiệp của giáo viên, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và lấy người học làm trung tâm, hình thành môi trường học tập nhân văn.
Chân dung CEO sáng lập hệ thống tiếng Trung Hoa Ngữ Thành Nhân Giáo dục

Chân dung CEO sáng lập hệ thống tiếng Trung Hoa Ngữ Thành Nhân

TTTĐ - Quan hệ hợp tác kinh tế, thương mại Việt Nam - Trung Quốc ngày càng mở rộng kéo theo nhu cầu học tiếng Trung phục vụ công việc, kinh doanh và hội nhập quốc tế gia tăng mạnh mẽ. Trước xu thế đó, nhiều mô hình đào tạo ngoại ngữ chuyên sâu được hình thành. Trong đó, Hệ thống tiếng Trung Hoa Ngữ Thành Nhân lựa chọn hướng đi bài bản, đề cao tính thực tiễn và khả năng ứng dụng.
Thêm nhiều cơ hội trúng tuyển và chính sách học bổng hấp dẫn Giáo dục

Thêm nhiều cơ hội trúng tuyển và chính sách học bổng hấp dẫn

TTTĐ - Học viện Nông nghiệp Việt Nam vừa ban hành thông báo tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2026 với nhiều phương thức xét tuyển linh hoạt, tạo điều kiện cho thí sinh trên cả nước lựa chọn phù hợp với năng lực và nguyện vọng.
Tổng Bí thư Tô Lâm dự Lễ khởi công Trường phổ thông nội trú liên cấp xã Ea Rốk, Đắk Lắk Giáo dục

Tổng Bí thư Tô Lâm dự Lễ khởi công Trường phổ thông nội trú liên cấp xã Ea Rốk, Đắk Lắk

Sáng 11/2, tại Đắk Lắk, Bộ Quốc phòng và Ủy ban Nhân dân tỉnh Đắk Lắk phối hợp tổ chức Lễ khởi công Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học, trung học cơ sở xã Ea Rốk. Tổng Bí thư Tô Lâm dự và nhấn lệnh khởi công.
Cậu bé mắc chứng tự kỷ và hành trình 7 năm cất lời xin lỗi mẹ Giáo dục

Cậu bé mắc chứng tự kỷ và hành trình 7 năm cất lời xin lỗi mẹ

TTTĐ - Suốt bảy năm, chị Trần Vân Anh kiên trì bên con trong hành trình điều trị chứng tự kỷ, với những biểu hiện đáng sợ: Cháu “ngồi thẫn thờ ngày nọ qua ngày kia như thể một “con búp bê” và giống như cháu đã “tắt ngấm” mọi liên hệ với thế giới bên ngoài”. Cho đến một ngày, nhờ can thiệp đúng cách, “đứa trẻ đặc biệt” ấy đã bất ngờ chạy ra ôm, lau nước mắt cho mẹ và cất lời xin lỗi…
Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính Giáo dục

Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính

TTTĐ - 15 năm hình thành và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với Trường Đại học Tài chính - Ngân hàng Hà Nội (FBU). Từ một cơ sở đào tạo non trẻ trong lĩnh vực tài chính - ngân hàng, đến nay FBU đã từng bước khẳng định vị thế và vươn lên Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính hàng đầu tại Việt Nam.
Gắn kết truyền thống, bồi đắp giá trị bền vững đầu xuân Giáo dục

Gắn kết truyền thống, bồi đắp giá trị bền vững đầu xuân

TTTĐ - Trong không khí phấn khởi chào đón Xuân Bính Ngọ 2026, thực hiện sự chỉ đạo của Ban Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam, khoa Cơ - Điện đã tổ chức chương trình gặp mặt cán bộ, viên chức, người lao động đã nghỉ hưu thể hiện sự trân trọng đối với các thế hệ thầy, cô từng gắn bó, cống hiến cho sự phát triển của Khoa và Học viện.
“Xuân gắn kết - Tết yêu thương 2026” bồi đắp niềm tin cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số Giáo dục

“Xuân gắn kết - Tết yêu thương 2026” bồi đắp niềm tin cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số

TTTĐ - Công đoàn và Đoàn Thanh niên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội tổ chức thiện nguyện tại Lào Cai, trao quà Tết, chăn ấm và dụng cụ thể thao cho học sinh vùng khó khăn.
Lan tỏa giá trị nhân văn, chung tay hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn Giáo dục

Lan tỏa giá trị nhân văn, chung tay hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn

TTTĐ - Mỗi dịp Tết đến, xuân về, khi những chuyến tàu đưa con người bay đi muôn phương, thì trong tim mỗi người Việt, Tết quê hương vẫn luôn là mùa xuân đẹp nhất.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam gắn đào tạo với trải nghiệm thực tiễn Giáo dục

Học viện Nông nghiệp Việt Nam gắn đào tạo với trải nghiệm thực tiễn

TTTĐ - Tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam, đào tạo không chỉ diễn ra trong giảng đường mà còn được mở rộng qua các hoạt động văn hóa, trải nghiệm và nghiên cứu. Từ Hội chợ Xuân đến các câu lạc bộ sinh viên, người học được tiếp cận thực tiễn, rèn luyện kỹ năng và nuôi dưỡng trách nhiệm với cộng đồng.
Xem thêm