Tag

Hà Nội tạo “cú hích” phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

Giáo dục 21/07/2024 15:46
aa
TTTĐ - Học sinh đoạt huy chương Vàng quốc tế có thể được thưởng hàng trăm triệu đồng hay các cơ sở giáo dục đẩy mạnh đầu tư cơ sở vật chất, tăng cường mua sắm thiết bị dạy học… tất cả đều là một trong những yếu tố thúc đẩy sự phát triển toàn diện của ngành Giáo dục Thủ đô.
Nhiều "trường làng" vào top điểm trung bình thi tốt nghiệp cao nhất Kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tại Hà Nội

Chú trọng đầu tư cơ sở vật chất

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 là kỳ thi cuối cùng thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2006. Sau năm nay sẽ có lứa học sinh đầu tiên thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 với nhiều đổi mới.

Với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học cho học sinh THCS trên địa bàn Thủ đô, các trường học đã tích cực, nghiêm túc tăng cường các hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 bộ sách kết nối tri thức

Để buổi tập huấn diễn ra thành công, các điểm trường đã tích cực chuẩn bị chu đáo về mọi mặt như điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, đường truyền... Đặc biệt, trong suốt quá trình diễn ra buổi tập huấn, 100% giáo viên giảng dạy hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 tham gia tập huấn đầy đủ.

Hà Nội tạo “cú hích”phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
Giáo viên tham gia hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 bộ sách kết nối tri thức

Tại quận Ba Đình, Phòng GD&ĐT quận đã chỉ đạo các trường THCS chuẩn bị đầy đủ về cơ sở vật chất kỹ thuật (máy tính, máy chiếu, màn chiếu, đường truyền internet...) để đảm bảo triển khai bồi dưỡng trực tuyến tới 100% giáo viên giảng dạy lớp 9 và cán bộ quản lý.

Mỗi trường THCS được bố trí thành một điểm cầu, với các phòng tập huấn được sắp xếp theo môn học căn cứ vào lịch tập huấn, bồi dưỡng sách giáo khoa theo lựa chọn của cơ sở giáo dục.

Ban Giám hiệu các trường THCS đã chủ động rà soát và gửi danh sách cán bộ, giáo viên tham gia tập huấn về Phòng GD&ĐT, báo cáo Sở GD&ĐT. Các buổi tập có sự tham gia nghiêm túc của 687 giáo viên bộ môn được phân công dạy khối 9 năm học 2024 - 2025.

Hà Nội tạo “cú hích”phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
Giáo viên quận Ba Đình tham gia tập huấn, bồi dưỡng sử dụng sách giáo khoa lớp 9 chương trình giáo dục phổ thông 2018

Qua buổi tập huấn, giáo viên đã được trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để áp dụng chương trình mới và sử dụng sách giáo khoa lớp 9 một cách hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục THCS trên địa bàn quận Ba Đình.

Bổ sung nhiều cơ chế nâng bước thủ khoa

Điều 13, Luật Thủ đô 2012 quy định "Hội đồng Nhân dân TP Hà Nội được ban hành chính sách trọng dụng nhân tài". Trên cơ sở này, Hội đồng Nhân dân TP đã ban hành Nghị quyết số 14/2013/NQ-HÐND ngày 17/7/2013 quy định về chính sách trọng dụng nhân tài trong xây dựng, phát triển Thủ đô.

Trong đó, TP quy định một số chính sách ưu đãi như sinh viên tốt nghiệp thủ khoa xuất sắc nếu về công tác tại Hà Nội sẽ được hưởng hỗ trợ một lần bằng 20 tháng lương tối thiểu tại thời điểm được tuyển dụng, tiếp nhận; sau hai năm làm việc sẽ được ưu tiên cử đi đào tạo sau đại học trong nước hoặc nước ngoài, được hỗ trợ kinh phí làm khóa luận.

Người được tiếp nhận cũng phải cam kết làm việc cho thành phố bảy năm nếu hưởng mức hỗ trợ.

Không chỉ vậy, hằng năm, tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám sẽ diễn ra Lễ tuyên dương thủ khoa xuất sắc tốt nghiệp các trường đại học, học viện trên địa bàn TP Hà Nội.

Qua 21 năm tổ chức, đến nay đã có 2.165 thủ khoa xuất sắc được tuyên dương và ghi danh vào sổ vàng của TP. Kết quả trên cho thấy, Hà Nội luôn dành sự quan tâm, có những chính sách thu hút, trọng dụng nhân tài phục vụ xây dựng và phát triển Thủ đô.

Hà Nội tạo “cú hích”phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
Lễ tuyên dương thủ khoa xuất sắc năm 2023

Trong số 2.165 thủ khoa được vinh danh, nhiều thủ khoa đã chọn Hà Nội làm nơi để thể hiện tài năng, cống hiến tri thức. Trong đó, nhiều thủ khoa được tuyển thẳng vào làm việc tại các cơ quan, đơn vị, tổ chức, đã và đang có những đóng góp tích cực cho xã hội, cộng đồng.

Chia sẻ với phóng viên báo Tuổi trẻ Thủ đô, bạn Trịnh Hải Sơn - Thủ khoa tốt nghiệp xuất sắc toàn khóa 2019-2023 Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội cho rằng: “Để xứng danh với danh hiệu thủ khoa xuất sắc, các bạn trẻ cần tích cực tham gia các hoạt động xã hội nhiều hơn để phát triển toàn diện cả phẩm chất, lẫn đạo đức, từ đó có thể trở thành một sinh viên tốt, đóng góp tích cực cho cộng đồng, xã hội”.

Chia sẻ thêm, nam sinh cho biết, các thủ khoa xuất sắc được tuyên dương đều có chung mong muốn, hoài bão và khát vọng cống hiến, đó là được đóng góp vào công cuộc dựng xây Thủ đô và đất nước ngày càng giàu đẹp, văn minh, hiện đại.

Hà Nội tạo “cú hích”phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
Sinh viên Trịnh Hải Sơn - Thủ khoa tốt nghiệp xuất sắc toàn khóa 2019-2023 trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội

Trò chuyện với phóng viên về ước mơ sau khi tốt nghiệp của mình, sinh viên Phạm Tiến Du - Thủ khoa chuyên ngành Công nghệ thông tin, trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2024 bộc bạch: "Dù có nhiều lời đề nghị từ các công ty nước ngoài nhưng ước mơ lớn nhất của em là được ở lại giảng dạy tại trường, nơi đã truyền cảm hứng và cung cấp nền tảng kiến thức vững chắc cho em suốt thời gian học tập".

Theo chia sẻ của Du, Hà Nội là lá cờ đầu trong công tác dạy và học trên cả nước. Vì vậy, nam sinh luôn mong muốn được tiếp tục cống hiến cho sự phát triển của nơi này. "Được truyền đạt những kiến thức, kỹ năng mà mình đã tích lũy cho các thế hệ sinh viên tiếp theo là điều em cảm thấy hạnh phúc nhất", Du thổ lộ.

Hà Nội tạo “cú hích”phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
Nữ sinh Trần Ngọc Trúc Linh và nam sinh Phạm Tiến Du đồng thủ khoa ngành Công nghệ thông tin, trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2024

Đề xuất thưởng 250 triệu đồng cho học sinh đoạt huy chương Vàng quốc tế

Được biết đến là địa phương luôn dẫn đầu số học sinh đoạt giải quốc gia, quốc tế của cả nước nhưng nhìn từ thực tế cho thấy, hiện mức thưởng cho học sinh, giáo viên đạt thành tích cao của Hà Nội còn rất khiêm tốn.

Vì vậy, nhằm hướng tới phát triển nguồn chất lượng cao, Hà Nội đang xin ý kiến về dự thảo quy định mức thưởng đối với giáo viên, học sinh, học viên đoạt thành tích cao trong các cuộc thi, kỳ thi cấp TP, quốc gia, quốc tế của TP Hà Nội. Tại dự thảo này, mức đề xuất khen thưởng cao nhất lên đến 250 triệu đồng.

Theo dự thảo, mức thưởng đối với học sinh, học viên đoạt giải trong các kỳ thi Olympic quốc tế các môn học, thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật quốc tế và tương đương do Bộ GD&ĐT cử tham dự sẽ từ 100 - 250 triệu đồng; mức thưởng dành cho học sinh, học viên đoạt giải trong các kỳ thi Olympic khu vực các môn học, thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật khu vực và tương đương do Bộ GD&ĐT cử tham dự từ 50 - 150 triệu đồng; mức thưởng học sinh, học viên đoạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức từ 20 - 50 triệu đồng; mức thưởng học sinh, học viên đoạt giải Nhất trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp TP từ 10 - 15 triệu đồng; mức thưởng học sinh đoạt giải tại Chung kết Cuộc thi Đường lên đỉnh Olympia do Đài Truyền hình Việt Nam tổ chức từ 20 - 50 triệu đồng.

Hà Nội tạo “cú hích”phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Sinh học Quốc tế (IBO) năm 2024

Dự thảo này áp dụng đối với giáo viên, học sinh, học viên các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên thuộc TP và hướng đến 5 đối tượng.

Thứ nhất, học sinh, học viên đoạt huy chương (Vàng, Bạc, Đồng), giải Khuyến khích, giải Chuyên đề và các giải theo cơ cấu giải thưởng trong các kỳ thi quốc tế, khu vực được Bộ GD&ĐT cử tham dự.

Thứ hai, học sinh, học viên đoạt giải Nhất, Nhì, Ba, Khuyến khích, giải chuyên đề và các giải theo cơ cấu giải thưởng trong các kỳ thi quốc gia do Sở GD&ĐT Hà Nội cử tham dự.

Thứ ba, học sinh, học viên đoạt giải Nhất trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố.

Thứ tư, học sinh đoạt giải tại Chung kết Cuộc thi Đường lên đỉnh Olympia do Đài Truyền hình Việt Nam tổ chức.

Thứ năm, giáo viên có thành tích đào tạo, bồi dưỡng học sinh, học viên đoạt giải cấp quốc gia, khu vực, quốc tế và giải Nhất cấp TP như trên.

Dự thảo đề xuất mức thưởng với đội, nhóm học sinh, học viên (từ 2 thành viên trở lên) đoạt giải trong các kỳ thi quy định như trên được hưởng mức tiền gấp 2 lần đối với cá nhân. Học sinh, học viên là người dân tộc thiểu số hoặc là người khuyết tật đoạt giải trong các kỳ thi quốc tế, khu vực, quốc gia, thành phố được hưởng 1,5 lần mức chi quy định.

Trường hợp học sinh, học viên vừa là người dân tộc thiểu số vừa là người khuyết tật đoạt giải trong các kỳ thi quốc tế, khu vực, quốc gia, thành phố được hưởng 2 lần mức tiền thưởng quy định.

Về mức thưởng đối với giáo viên, dự thảo đề xuất: Giáo viên trực tiếp đào tạo, bồi dưỡng học sinh, học viên đoạt giải được hưởng theo nguyên tắc bằng 70% mức thưởng của học sinh, học viên.

Tập thể các giáo viên cùng tham gia đào tạo, bồi dưỡng học sinh, học viên được hưởng theo nguyên tắc bằng 30% mức thưởng của giáo viên trực tiếp đào tạo, bồi dưỡng học sinh, học viên đoạt giải.

Theo quy định của Chính phủ, học sinh đoạt huy chương (Vàng, Bạc, Đồng) tại kỳ thi Olympic quốc tế được thưởng từ 25 - 55 triệu đồng. Mức thưởng cho giải quốc gia tối đa 4 triệu đồng. Ngoài khoản này, nhiều tỉnh, thành quy định mức thưởng riêng.

Ở thời điểm hiện tại, Hà Nội đang áp dụng mức thưởng cho học sinh đoạt huy chương Vàng Olympic quốc tế là 20 triệu đồng; giáo viên có thành tích trong công tác chỉ đạo, tổ chức huấn luyện, bồi dưỡng học sinh đoạt giải có mức thưởng bằng 1 lần mức lương cơ sở.

Như vậy, mức thưởng đề xuất theo nghị quyết nêu trên sẽ gấp hơn 12 lần mức thưởng hiện tại của Hà Nội với nhóm học sinh, giáo viên đoạt thành tích xuất sắc.

Mai Chi

Đọc thêm

Hoàn thành sớm nhiều mục tiêu giáo dục, tạo nền tảng bứt phá trong giai đoạn mới Chào mừng Đại hội XIV của Đảng

Hoàn thành sớm nhiều mục tiêu giáo dục, tạo nền tảng bứt phá trong giai đoạn mới

TTTĐ - Bước vào nhiệm kỳ Đại hội XIV của Đảng, giáo dục và đào tạo đứng trước yêu cầu đổi mới mạnh mẽ hơn, toàn diện hơn. Với nền tảng đã được xây dựng vững chắc trong nhiệm kỳ qua, cùng quyết tâm chính trị cao và sự đồng thuận của toàn xã hội, ngành Giáo dục và Đào tạo tin tưởng sẽ tiếp tục tạo ra những đột phá quan trọng, đóng góp xứng đáng vào sự nghiệp phát triển nhanh và bền vững của đất nước trong giai đoạn mới.
Xây dựng nội dung giáo dục AI phù hợp với từng bậc học Giáo dục

Xây dựng nội dung giáo dục AI phù hợp với từng bậc học

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ thí điểm dạy trí tuệ nhân tạo trong trường phổ thông, ưu tiên theo hướng tích hợp để tránh gây áp lực cho học sinh.
Xã Đại Thanh hướng tới mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số Giáo dục

Xã Đại Thanh hướng tới mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số

TTTĐ - UBND xã Đại Thanh, Hà Nội vừa tổ chức hội nghị ký kết Biên bản hợp tác phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2030 với Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, hướng tới mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số và thúc đẩy học tập suốt đời, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong giai đoạn mới.
Quy định mới về thẩm quyền tuyển dụng giáo viên Giáo dục

Quy định mới về thẩm quyền tuyển dụng giáo viên

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 01/2026/TT-BGDĐT quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo (Thông tư số 01).
Cú hích tăng trưởng từ tầm nhìn Đại hội XIV Giáo dục

Cú hích tăng trưởng từ tầm nhìn Đại hội XIV

TTTĐ - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng đang mở ra một giai đoạn phát triển mới cho đất nước, với khát vọng đưa Việt Nam trở thành nước có nền công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao vào năm 2030 và vươn lên nhóm quốc gia phát triển, thu nhập cao vào năm 2045.
Vinh danh trường học và nhà giáo sáng tạo, truyền cảm hứng tiêu biểu năm 2025 Giáo dục

Vinh danh trường học và nhà giáo sáng tạo, truyền cảm hứng tiêu biểu năm 2025

TTTĐ - Trong khuôn khổ Hội nghị Giáo dục Việt Nam 2025 - VCEP EduVision lần thứ 2, Lễ vinh danh Trường học và Nhà giáo Sáng tạo, Truyền cảm hứng tiêu biểu năm 2025 đã được tổ chức tại Hà Nội mới đây. Sự kiện nhằm ghi nhận và tôn vinh những cá nhân, tổ chức có đóng góp nổi bật cho sự nghiệp giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực và thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Mở lối tương lai cho sinh viên ngành y dược cổ truyền Giáo dục

Mở lối tương lai cho sinh viên ngành y dược cổ truyền

TTTĐ - Chiều 20/1, tại Hà Nội, Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam tổ chức Hội thảo Định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực y dược cổ truyền với chủ đề với chủ đề "Định hướng nghề nghiệp - Mở lối tương lai”.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam trao bằng cho gần 1 nghìn tân cử nhân Giáo dục

Học viện Nông nghiệp Việt Nam trao bằng cho gần 1 nghìn tân cử nhân

TTTĐ - Ngày 20 - 21/1, Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức Lễ bế giảng và trao bằng tốt nghiệp đại học hệ chính quy đợt 4 năm 2025 cho 938 tân cử nhân, kỹ sư, bác sĩ thú y. Buổi lễ đánh dấu chặng kết của những năm tháng học tập, rèn luyện trên giảng đường, đồng thời mở ra hành trình mới với nhiều trách nhiệm và khát vọng cống hiến của các tân cử nhân, kỹ sư, bác sĩ thú y.
Hà Nội: 207 em đạt giải kỳ thi học sinh giỏi quốc gia Giáo dục

Hà Nội: 207 em đạt giải kỳ thi học sinh giỏi quốc gia

TTTĐ - Ngày 19/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố kết quả kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 - 2026. Hà Nội ghi dấu ấn nổi bật với 207 học sinh đoạt giải trên tổng số 247 thí sinh dự thi, đạt tỷ lệ 83,81%.
Lào Cai tiếp tục khẳng định vị thế, chất lượng giáo dục mũi nhọn Giáo dục

Lào Cai tiếp tục khẳng định vị thế, chất lượng giáo dục mũi nhọn

TTTĐ - Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai tiếp tục ghi dấu ấn mạnh mẽ khi xuất sắc xếp thứ 8 toàn quốc về thành tích tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2025–2026. Điều này đã khẳng định bước tiến vững chắc và bền bỉ của ngành giáo dục tỉnh.
Xem thêm