Học sinh Việt Nam đạt thành tích cao nhất từ trước đến nay

Đoàn học sinh Việt Nam giành 2 giải Nhì, 1 giải Ba, 3 giải Tư và 4 giải Đặc biệt từ các nhà tài trợ.

Đoàn học sinh đạt thành tích cao nhất từ trước đến nay ở cuộc thi Khoa học kỹ thuật quốc tế. Ảnh: Bộ GD&ĐT

Hội thi năm nay quy tụ gần 1.700 học sinh trung học từ hơn 60 quốc gia, vùng lãnh thổ và 48 bang của Hoa Kỳ, với hơn 1.000 dự án thuộc 22 lĩnh vực. Đoàn Việt Nam tham dự với 9 dự án thuộc 6 lĩnh vực, cạnh tranh trong tổng số giải thưởng chiếm khoảng 25% số dự án dự thi.

Thành tích nổi bật của đoàn Việt Nam cụ thể như sau: 2 giải Nhì, trong đó: Giải Nhì thứ nhất thuộc lĩnh vực Robot và máy thông minh của các em Huỳnh Huy Hưng và Nguyễn Nhật Tuấn Kiệt (Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Sở GD&ĐT Đà Nẵng) với tên đề tài “TalkieVBot - Robot hỗ trợ giáo dục cho trẻ em khuyết tật ngôn ngữ”; Giải Nhì thứ hai thuộc lĩnh vực Hóa học của các em Đỗ Hà Phương và Nguyễn Đức Thái (Trường THPT Việt Đức, Sở GD&ĐT Hà Nội) với tên đề tài “Vật liệu oxi hóa hiệu năng cao lithium vanadium oxide xử lí môi trường”.

2 học sinh Hà Phương và Đức Thái của THPT Việt Đức, Hà Nội giành giải Nhì cuộc thi. Ảnh: Thanh Tùng

1 giải Ba là Dự án của em Phạm Quang Phúc An và Nguyễn Mai Khuê (Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội) thuộc lĩnh vực Kỹ thuật Y Sinh với tên đề tài “Phát triển giải pháp hỗ trợ đánh giá sức khỏe sinh sản nam giới tại nhà”.

3 giải Tư, trong đó: Giải Tư thứ nhất của các em Đặng Trần Bảo Anh và Mai Tâm Trang (Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội) với đề tài “Nghiên cứu tạo kháng thể trung hòa độc tố Bolutinum Type A dựa trên công nghệ nanobody”.

Giải Tư thứ hai thuộc về các em Lê Minh Hiếu và Cao Trung Quân (Trường THPT thị xã Quảng Trị, Sở GD&ĐT Quảng Trị) với đề tài “Xe lăn tự hành hỗ trợ người mắc bệnh xơ cứng teo cơ một bên trong di chuyển và giao tiếp”.

Giải Tư thứ 3 thuộc về các em Hà Nhật Bảo và em Nguyễn Tấn Đức (Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh) với đề tài “Ứng dụng Học sâu trong sáng tác nhạc tự động, định hướng bảo tồn và phát triển Đờn ca tài tử Nam Bộ”.

Không chỉ giành giải Nhì cuộc thi Khoa học kỹ thuật quốc tế, dự án của 2 học sinh Việt Đức còn đạt giải đặc biệt trao cho dự án có nhiều tiềm năng, triển vọng. Ảnh: Thanh Tùng

Ngoài ra, Đoàn Việt Nam còn đạt được 4 giải Đặc biệt do các nhà tài trợ (là các công ty, tập đoàn, trung tâm nghiên cứu) trao cho các dự án có nhiều tiềm năng và triển vọng.

Các dự án được trao giải gồm dự án “Phát triển giải pháp hỗ trợ đánh giá sức khỏe sinh sản nam giới tại nhà” của các em Phạm Quang Phúc An và Nguyễn Mai Khuê, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội (2 giải).

Dự án “Nghiên cứu tạo kháng thể trung hòa độc tố Botulinum type A dựa trên công nghệ Nanobody” của các em Đặng Trần Bảo Anh và Mai Tâm Trang (Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội) và Dự án “Vật liệu oxi hóa hiệu năng cao lithium vanadium oxide xử lí môi trường” của các em Đỗ Hà Phương và Nguyễn Đức Thái (Trường THPT Việt Đức, Sở GDĐT Hà Nội).

Đây là kết quả cao nhất của học sinh Việt Nam tại Regeneron ISEF kể từ khi tham gia từ năm 2013, thể hiện sự nỗ lực không ngừng của đội tuyển và sự hội nhập mạnh mẽ của giáo dục Việt Nam với thế giới.

Thành tích này góp phần nâng cao vị thế giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế, đồng thời hiện thực hóa Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

Ngọc Minh