Quảng Ngãi: Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT năm 2024 đạt 98,38%
| Gần 98 % học sinh Hà Nội đỗ tốt nghiệp THPT 99,1% học sinh Hà Nội đỗ tốt nghiệp THPT |
![]() |
| Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT năm 2024 của tỉnh Quảng Ngãi đạt 98,38%, tăng 1,11% so với năm 2023 |
Ông Nguyễn Ngọc Thái, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ngãi cho biết, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT năm 2024 của tỉnh Quảng Ngãi đạt 98,38%, tăng 1,11% so với năm 2023 ( 97,27%).
Toàn tỉnh Quảng Ngãi có 59 thí sinh đạt điểm 10 ở các môn thi, tăng 27 điểm 10 so với Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023. Trong đó, môn Địa lý có 19 điểm 10, môn Lịch sử có 18, môn Hoá học có 14, môn Giáo dục công dân có 7 và môn Vật lý có 1 thí sinh.
Đặc biệt, thí sinh Đào Thanh Ngân, học sinh trường THPT số 1 Nghĩa Hành là thủ khoa Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 của tỉnh Quảng Ngãi, với số điểm 55,4.
Ông Nguyễn Ngọc Thái cũng cho biết, sau khi điểm thi được công bố, thí sinh có 10 ngày để nộp đơn phúc khảo bài thi, chậm nhất vào ngày 26/7.
Từ ngày 18 - 30/7, thí sinh bắt đầu đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng. Từ ngày 22 - 31/7, đối tượng thí sinh thuộc diện xét tuyển thẳng xác nhận nhập học trên hệ thống. Từ ngày 31/7 - 6/8, thí sinh nộp lệ phí xét tuyển.
Trước 17h ngày 19/8, các cơ sở đào tạo thông báo thí sinh trúng tuyển đợt 1 và trước 17h ngày 27/8, thí sinh xác nhận nhập học trực tuyến đợt 1 trên hệ thống.
Tin liên quan
Cùng chuyên mục
Đọc thêm
Chào mừng Đại hội XIV của Đảng
Đột phá nguồn nhân lực - chìa khóa cho khát vọng phát triển mới
Giáo dục
Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026
Giáo dục
Hà Nội: Trường học không tổ chức hoạt động ngoài trời khi rét đậm
Giáo dục
Đôi bạn học không tham của rơi
Chào mừng Đại hội XIV của Đảng
Hoàn thành sớm nhiều mục tiêu giáo dục, tạo nền tảng bứt phá trong giai đoạn mới
Giáo dục
Xây dựng nội dung giáo dục AI phù hợp với từng bậc học
Giáo dục
Xã Đại Thanh hướng tới mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số
Giáo dục
Quy định mới về thẩm quyền tuyển dụng giáo viên
Giáo dục
Cú hích tăng trưởng từ tầm nhìn Đại hội XIV
Giáo dục




