Đại học Stanford: Mảnh đất vàng sản sinh ra nhiều doanh nhân khởi nghiệp

Đại học Stanford (Mỹ) được thành lập từ năm 1985.

Cụ thể, dựa theo bản báo cáo của quỹ đầu tư ở Mỹ - PitchBook Data, đại học Stanford tự hào có tới 1.178 nhà sáng lập doanh nghiệp tốt nghiệp từ chương trình đào tạo cử nhân của trường.

Nhiều nhà sáng lập hoặc nhà đồng sáng lập nên những tập đoàn nổi tiếng, công ty hàng đầu tại thung lũng Silicon như: Tập đoàn Alphabet, Netflix, Nike, Tập đoàn Gap,…đều tốt nghiệp từ trường Đại học Stanford.

Tuy nhiên, nếu xét theo chương trình học bậc cao hơn cử nhân thì Havard mới là trường đại học đào tạo ra nhiều doanh nhân nhất: 1.310 người. Trường đại học Berkeley tại California đào tạo ra 1.137 doanh nhân, trong khi đó có 900 doanh nhân tốt nghiệp ở Viện nghiên cứu Công Nghệ Massachusetts.

Cũng theo báo cáo này cho thấy có tới 18 công ty khởi nghiệp có giá trị trên 1 tỷ đô được sáng lập bởi cựu sinh viên tốt nghiệp từ chương trình đào tạo cử nhân tại Stanford. Trong khi đó, các sinh viên tốt nghiệp từ chương trình cử nhân tại Harvard đã sáng lập nên 16.

Ngoài ra, bản báo cáo này cũng thể hiện rằng có tới 162 nữ sinh viên tốt nghiệp chương trình đào tạo cử nhân tại Stanford đã sáng lập hoặc đồng sáng lập nên các công ty được đầu tư mạo hiểm. Trong khi đó, Harvard đào tạo ra 121 nữ doanh nhân, còn đại học Berkeley xếp thứ ba với 118 nữ doanh nhân.

Nếu xét theo số lượng doanh nhân khởi nghiệp, đại học Stanford đứng đầu với 179 cử nhân đã tham gia sáng lập hơn 1 công ty khởi nghiệp. Đại học Berkeley xếp thứ hai với 168 cử nhân, MIT xếp thứ ba với 154 cử nhân, đại học Penn xếp thứ 4 (137) và Harvard đứng thứ 5 với 133 cử nhân.

Trong bản báo cáo này, PitchBook cho rằng “Hệ thống các trường đại học trong bản báo cáo này là nguồn thông tin đáng tin cậy nhất không chỉ giúp bạn tìm được đúng người để hợp tác kinh doanh khởi nghiệp mà còn cho bạn biết những trường đại học có chất lượng đào tạo uy tín nhất.

Căn cứ vào các số liệu thống kê này, sinh viên sẽ nắm bắt được ưu điểm của trường đại học hoặc chương trình đào tạo mà họ đang theo học.