Hội nghị Công giới gắn kết đào tạo với thực tiễn

Toàn cảnh hội nghị công giới

Theo NGƯT.PGS.TS Bùi Huy Nhượng - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế Quốc dân, "Trong suốt hành trình phát triển gần 70 năm qua, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân luôn là địa điểm tin cậy, nơi nuôi dưỡng những đam mê và khuyến khích các ý tưởng sáng tạo của người học. Trường luôn tạo điều kiện tối đa để người học phát huy những tiềm năng cũng như khả năng khẳng định bản thân ở cộng đồng trong nước và quốc tế.

Trường cũng đã khẳng định được vị thế là một trường đầu ngành, cung cấp các nhà quản lý, các chuyên gia, các nhà khoa học giỏi trong lĩnh vực kinh tế, quản lý, quản trị kinh doanh và ứng dụng công nghệ thông tin, cho các doanh nghiệp, các tổ chức chính trị xã hội, góp phần xây dựng đất nước ngày càng phát triển."

NGƯT.PGS.TS Bùi Huy Nhượng - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế Quốc dân phát biểu tại hội nghị

Cũng theo Phó Hiệu trưởng Bùi Huy Nhượng, trong chiến lược phát triển Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đến năm 2030, Nhà trường đã khẳng định mục tiêu sẽ trở thành đại học tự chủ toàn diện, đi tiên phong trong chuyển đổi số, có hệ thống quản trị hiện đại, thông minh và chuyên nghiệp đạt chuẩn kiểm định quốc tế. Với việc hình thành 3 trường thành viên và thay đổi phương thức quản trị mới, trường đang hướng đến trở thành Đại học Kinh tế quốc dân vào cuối năm nay.

Với phương châm Trường sẽ là trung tâm thu hút đào tạo, bồi dưỡng nhân tài, là lựa chọn ưu tiên cao nhất của những học sinh xuất sắc có hoài bão và ước mơ, Nhà trường luôn xác định hợp tác với các tổ chức, doanh nghiệp, các tổ chức chính trị xã hội trong và ngoài nước vừa là mục tiêu, vừa là động lực cho sự phát triển lâu dài, bền vững của Nhà trường.

Nhiều ý kiến được trao đổi thẳng thắn, rõ ràng tại tọa đàm “Tăng cường đào tạo gắn kết thực tiễn hội nhập kinh tế”

Trong khuôn khổ Hội nghị, Tọa đàm “Tăng cường đào tạo gắn kết thực tiễn hội nhập kinh tế” đã tạo ra một diễn đàn nhỏ để các đại biểu cùng trao đổi, thảo luận về các nội dung gồm: Tiếp tục tăng cường đào tạo gắn kết với thực tiễn nhằm tạo điều kiện cho người học sau khi tốt nghiệp có khả “thực chiến” khi tham gia thị trường lao động; cần có sự tham gia thực chất hơn nữa của các doanh nghiệp vào quá trình đào tạo của trường; sinh viên cần được trang bị thêm những kỹ năng công nghệ để để thích nghi với yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động trong kỷ nguyên số; xây dựng các chương trình để thúc đẩy trao đổi sinh viên trong và ngoài ngước để sinh viên có những cơ hội trải nghiệm học tập ở các môi trường khác nhau...

Qua đó, tọa đàm góp phần giúp sinh viên có thêm kỹ năng, sự tự lập, tự tin thích nghi nhanh với thị trường lao động sau khi tốt nghiệp; tạo môi trường khuyến khích sinh viên khởi nghiệp, phát huy sáng tạo của tuổi trẻ; có chính sách cụ thể hóa để biến tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường và đa dạng và tăng cường đào tạo ngoại ngữ 2 để tạo ra lợi thế cho sinh viên khi tham gia thị trường lao động quốc tế…

Nhiều câu hỏi của giảng viên, sinh viên và phụ huynh được gửi tới nhà trường

Một số ý kiến của chuyên gia quốc tế cho rằng: “Nhà trường cần tích hợp nhiều hơn các yếu tố quốc tế vào chuẩn đầu ra, vào Kết quả đào tạo dự kiến của các chương trình. Tạo điều kiện cho sinh viên tham gia vào các chương trình trao đổi trong và ngoài nước”, năm học 2023 - 2024, trường đã bước đầu chú trọng nâng cao chuẩn đầu vào thông qua việc tuyển sinh thu hút các sinh viên có năng lực xuất sắc (thuộc tốp 10% giỏi nhất cả nước); ưu tiên sinh viên có kỹ năng tiếng Anh theo chuẩn quốc tế (năm 2024 70% sinh viên có chứng IELTS >= 5.5 và điểm đầu vào >= 26 điểm); chuẩn đầu ra ngoại ngữ Trường yêu cầu với sinh viên trước khi tốt nghiệp phải đạt 5.5 với các chương trình đào tạo chuẩn tiếng Việt; 6.0 & 6.5 với các chương trình đào tạo TT-CLC&POHE và các chương trình đào tạo bằng tiếng Anh; xây dựng và tổ chức đào tạo ngoại ngữ 2 dành cho sinh viên để tạo thêm lợi thế, sự khác biệt cho sinh viên. Bước đầu tổ chức với 3 ngoại ngữ: tiếng Trung Quốc, tiếng Hàn Quốc, tiếng Nhật Bản thu hút được hàng trăm sinh viên theo học.

Thêm vào đó, nhiều phụ huynh cho rằng: “Bên cạnh việc học kiến thức trên giảng đường, nhà trường cần chú trong tổ chức đa dạng các hoạt động mang tính vận động cho sinh viên để rèn luyện sức khỏe, tinh thần tốt”.

Trên tinh thần tiếp thu rõ ràng, năm học 2023 - 2024 nhà trường đã và đang đổi mới phương thức tổ chức đào tạo Giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên đại học chính quy thông qua việc phối hợp với các Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh tốt nhất cả nước để tổ chức đào tạo tập trung cho sinh viên trong khoảng thời gian gần 1 tháng (đào tạo ngay từ năm thứ nhất, sau học kỳ 1), giúp sinh viên được trải nghiệm thực tế trong môi trường quân đội chính quy, qua đó rèn luyện được tính kỷ luật, tinh thần đồng đội.

Kết quả khảo sát sinh viên qua các đợt học cho thấy khoảng 95% sinh viên cảm thấy mình “trưởng thành” hơn; xây dựng và phát triển đa dạng các môn học Giáo dục thể chất và cho phép sinh viên lựa chọn các môn học thể dục, thể thao phù hợp với năng lực và sở thích.

Ông Phan Minh Chính, Chủ tịch hội đồng quản trị Pro Sports khẳng định cam kết hợp tác hiệu quả giữa hai bên trên tinh thần kết nối giữa học lý thuyết trên lớp và kiến thức thực tiễn tại doanh nghiệp

Dịp này, ông Phan Minh Chính, Chủ tịch hội đồng quản trị Pro Sports, một trong những cá nhân đại diện cho đơn vị đang có hợp tác tích cực với nhà trường khẳng định cam kết hợp tác hiệu quả giữa hai bên trên tinh thần kết nối giữa học lý thuyết trên lớp và kiến thức thực tiễn tại doanh nghiệp.

Theo đó, sinh viên của nhà trường có thể kiến tập, thực tập tại hai nhà máy sản xuất ở Giao Yến và Giao Thủy (tỉnh Nam Định) thuộc Công ty TNHH Pro Sports, từ đó, không chỉ được lắng nghe các thông tin giới thiệu mà còn thực tế tham quan các nhà máy, hiểu biết thêm về dây chuyền sản xuất cũng như những yêu cầu về chất lượng sản phẩm, nhà máy, đời sống công nhân viên mà công ty phải tuân thủ để được giao thương với các bạn hàng quốc tế.

Phạm Mạnh