Tag

Người giáo viên say mê với sự nghiệp "trồng người" ở mái trường Trưng Vương

Giáo dục 04/06/2020 09:36
aa
TTTĐ - Đã từ lâu, việc thực hiện phương châm “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” đã trở thành trọng điểm thi đua của cán bộ, giáo viên trường Tiểu học Trưng Vương, Hoàn Kiếm, Hà Nội. Ở mái trường ấy, cô giáo Vũ Thị Hồng Hạnh, với cống hiến không mệt mỏi cho sự nghiệp "trồng người", cô đã vun đắp biết bao "búp măng non" trưởng thành, thỏa sức vươn tới những chân trời tri thức, bao la, rộng lớn...

Người giáo viên say mê với sự nghiệp

Nhà giáo Vũ Thị Hồng Hạnh luôn yêu nghề, mến trẻ và là tấm gương sáng để thế hệ giáo viên trẻ noi theo

Bài liên quan

Trường Tiểu học Trưng Vương: Mỗi học sinh là "một chiến sĩ nhỏ" tuyên truyền phòng chống virus Corona

Liên đội TH Trưng Vương chào đón đoàn kiểm tra công tác Đội và phong trào thiếu nhi

Hấp dẫn sân chơi Rung chuông vàng 2019 tại Tiểu học Trưng Vương

Nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường cho học sinh Tiểu học Trưng Vương

"Ngày hội đọc sách" tại trường Tiểu học Trưng Vương

Trường tiểu học Trưng Vương đạt Chuẩn quốc gia mức độ 1

Việc đào tạo nên những nhà giáo “Tâm huyết, nhiệt tình, trách nhiệm, mẫu mực và hiệu quả”, đặc biệt là trong giai đoạn đổi mới học tập và làm theo tấm gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh tại ngôi trường Tiểu học Trưng Vương luôn được xem là nhiệm vụ hàng đầu.

Cũng vì vậy mà cô giáo Vũ Thị Hồng Hạnh - Tổ trưởng Chuyên môn khối 1 đã được ví von như một bông hoa đẹp trong vườn hoa "Người tốt, việc tốt" của trường Tiểu học Trưng Vương. Tấm gương người giáo viên ấy thật tận tụy, cần mẫn, hào hứng, trách nhiệm với mỗi lên lớp và rất hồn hậu, nhiệt thành trong cuộc sống hàng ngày.

Cô không chỉ khiến đồng nghiệp, giáo viên trẻ của nhà trường rất ngưỡng mộ bởi luôn tâm huyết với sự nghiệp “trồng người”, mà còn khiến biết bao thế hệ học sinh đã được chị tận tụy dìu dắt và biết bao phụ huynh cũ, mới đều nể phục, nói về cô như nói tới người mẹ hiền thứ hai của các học trò nhỏ.

Để có được sự yêu mến ấy, chắc chắn cô đã phải trăn trở, tâm huyết với công việc, với nghề giáo hơn hết thảy tất cả, dành nhiều thời gian, cả mồ hôi, sức khỏe của mình để lo cho sự nghiệp cao qúy mà cả xã hội gửi gắm từng giờ, từng ngày.

Nhà giáo Vũ Thị Hồng Hạnh sinh ra và lớn lên trong một gia đình gia giáo bố là đại tá quân đội nhân dân Việt Nam, mẹ là giáo viên tiểu học. Cô đã được thừa hưởng sự quyết đoán, nhanh nhẹn, linh hoạt của bố và sự tinh tế, một trái tim giàu tình cảm yêu nghề, mến trẻ từ mẹ. Chị đã chọn nghề dạy học để nối nghiệp người mẹ của mình và dành rất tâm huyết với nghề ngay từ khi là một cô giáo trẻ.

Ra trường từ năm 1989, mới 19 tuổi, cô được phân công công tác tại trường Tiểu học Lê Văn Tám - một ngôi trường có nhiều khó khăn của quận Hoàn Kiếm lúc bấy giờ. Với nhiệt huyết của một giáo viên trẻ, nhanh nhẹn, thông minh và năng động nên cô được Ban giám hiệu phân công làm giáo viên chủ nhiệm kiêm Tổng phụ trách Đội của nhà trường. Bên cạnh thành tích dạy học, khi ấy cô đã có nhiều sáng kiến thúc đẩy phong trào của Đội TNTP có nhiều khởi sắc được Hội đồng Đội ghi nhận và khen thưởng.

Sau đó, cô giáo Vũ Thị Hồng Hạnh được điều động sang trường Tiểu học Thanh Quan và được tín nhiệm bầu là Thư kí Hội đồng nhà trường. Mười năm công tác ở mái trường Tiểu học Thanh Quan, chị miệt mài chăm lo và dạy dỗ học sinh, quan tâm đến từng hoàn cảnh học sinh giúp đỡ các em từ con của tử tù có bản án về tội phạm ma túy đến những người dân lao động có hoàn cảnh khó khăn để các em không bị thiệt thòi, không bị xa lánh và hòa nhập cùng chúng bạn.

Đến năm 2004, cô về công tác tại trường Tiểu học Trưng Vương – Một ngôi trường có bề dày thành tích trong mọi hoạt động dạy và học. Cô luôn trăn trở làm gì để phát huy được truyền thống dạy và học của nhà trường, làm gì để giúp các em lớp một mới từ mẫu giáo lên hòa nhập nhanh chóng với môi trường tiểu học để nắm chắc kiến thức và tương lai các em trở thành những người con có ích của xã hội. Đặc biệt là các em không may mắn bị tăng động, tự kỉ, hòa nhập nhanh với môi tường giáo dục bình thường.

Người giáo viên say mê với sự nghiệp

Với lòng yêu nghề sâu sắc, mong muốn truyền lại những kiến thức cơ bản trong trường sư phạm cùng những kinh nghiệm quý báu được tích luỹ trong quá trình giảng dạy của mình, cô đã viết nhiều sáng kiến kinh nghiệm và đạt giải cao cấp cơ sở, cấp quận, thành phố.

Đêm ngày miệt mài cùng trang giáo án, chị tâm huyết nghiên cứu, tìm tòi soạn và dạy mẫu rất nhiều tiết Hội giảng, tiết chuyên đề các cấp, tiết dự thi Giáo viên giỏi nhiều năm… để đồng nghiệp trẻ có cơ hội tham dự, học tập, nâng cao kiến thức và trình độ chuyên môn.

Với học sinh, ngoài việc hết lòng dạy dỗ các kiến thức chuẩn trong sách, cô còn hướng dẫn học sinh cách tìm kiến thức thông qua các hoạt động học mà chơi, chơi mà học, cách tự học, tự chiếm lĩnh lĩnh tri thức thông qua chính cuộc sống của các em.

Qua buổi sinh hoạt chuyên môn trong khối, trong trường, với phương châm làm việc “Trí tuệ tập thể- cộng đồng trách nhiệm - chia sẻ kinh nghiệm” cô giáo Vũ Thị Hồng Hạnh cũng thẳng thắn bàn bạc, trao đổi về bài dạy, cách tổ chức hoạt động lớp, đổi mới phương pháp giảng dạy, các chuyên đề bồi dưỡng học sinh mũi nhọn để các đồng nghiệp trẻ có thể tham khảo.

Dù ở vai trò, nhiệm vụ nào cô cũng luôn hoàn thành bằng cả cái tâm và lòng nhiệt huyết. Với gần ba mươi năm trong nghề, làm giáo viên chủ nhiệm biết bao lớp học, bao thế hệ học trò khôn lớn qua sự chỉ bảo tận tình của cô, cô vẫn luôn được học trò tin yêu. Cô luôn khiêm nhường hòa đồng, lắng nghe góp ý từ các đồng nghiệp, mạnh dạn đề xuất nhiều ý kiến thiết thực trong đổi mới phương pháp dạy học, đánh giá học sinh. Việc làm của cô đã khơi dậy ý thức tự học, tự nghiên cứu, học hỏi lẫn nhau trong tập thể giáo viên, góp phần nâng cao trình độ chuyên môn.

Trong các giờ lên lớp, cô Hạnh luôn biết cách khơi dậy sự hào hứng học tập của học sinh, cô đã khéo léo biến những con số toán học khô khan, những bài học xem chừng đầy triết lý thành những giờ học tích cực, lôi cuốn học sinh. Các em không còn cảm giác mình đang phải học nữa, mà dường như, các em đang được cô giáo tặng cho kiến thức, trao yêu thương, để rồi các em lại chờ đợi ngày hôm sau tới lớp háo hức gặp cô để lại được tiếp thu những bài giảng sống động, thiết thực.

Người giáo viên say mê với sự nghiệp

Chính sự nhiệt tình, sẵn sàng lắng nghe và sẻ chia kinh nghiệm, cô được đồng nghiệp yêu thương, học sinh quý mến. Kết quả là rất nhiều năm cô đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi, “ Lao động giỏi”, “Lao động tiên tiến” cấp quận, hai năm liền đạt danh hiệu “Giỏi việc trường – đảm việc nhà”, nhiều năm đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở. Cô được tặng danh hiệu “Người tốt, việc tốt” năm 2011, Kỉ niệm chương vì sự nghiệp xây dựng tổ chức công đoàn, Kỉ niệm chương vì sự nghiệp giáo dục...

Hình ảnh của cô đã thực sự có sự lan tỏa rất lớn đối với tôi và đồng nghiệp. Đó là sự lan tỏa tích cực và giúp các đồng nghiệp trẻ trưởng thành, đem lại hiệu quả cao trong công việc. Để rồi, những thầy cô giáo trẻ, là thế hệ sau của nhà giáo Hồng Hạnh tự đúc kết được bài học thực tiễn rằng: dù mình chọn nghề hay nghề chọn mình thì “Tâm huyết, nhiệt tình, trách nhiệm, mẫu mực và hiệu quả” vẫn luôn là tiêu chí của tập thể giáo viên trường Tiểu học Trưng Vương hôm nay và mai sau.

Với lòng say mê nhiệt tình, sự nỗ lực phấn đấu không mệt mỏi, sự tâm huyết với sự nghiệp "Trăm năm trồng người”, cô giáo Vũ Thị Hồng Hạnh rất xứng đáng là một tấm gương điển hình tiên tiến người tốt việc tốt trong phong trào Thi đua yêu nước năm 2018 bởi cô đã thấm nhuần tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, thể hiện rõ bản lĩnh của một đảng viên, một người tri thức, một người giáo viên của nhân dân...

Có lẽ rằng, tất cả mọi thành viên trong trường Tiểu học Trưng Vương đều ngưỡng mộ, yêu mến cô giáo Vũ Thị Hồng Hạnh và coi cô như người thân yêu trong gia đình. Cô xứng đáng là một bông hoa đẹp trong một vườn hoa "Người tốt việc tốt" của Thủ đô và đất nước, là tấm gương sáng trong học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, xứng đáng là "cây đời" để lớp lớp giáo viên của mái trường Trưng Vương và các thế hệ học trò gửi gắm niềm tin yêu...

Thu Hiền

Đọc thêm

Khi quy tắc ứng xử trở thành thước đo văn hóa nghề giáo Giáo dục

Khi quy tắc ứng xử trở thành thước đo văn hóa nghề giáo

TTTĐ - Thông tư số 03/2026/TT-BGDĐT khi quy tắc ứng xử trở thành thước đo văn hóa nghề giáo, góp phần hoàn thiện khung đạo đức nghề nghiệp của giáo viên, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và lấy người học làm trung tâm, hình thành môi trường học tập nhân văn.
Chân dung CEO sáng lập hệ thống tiếng Trung Hoa Ngữ Thành Nhân Giáo dục

Chân dung CEO sáng lập hệ thống tiếng Trung Hoa Ngữ Thành Nhân

TTTĐ - Quan hệ hợp tác kinh tế, thương mại Việt Nam - Trung Quốc ngày càng mở rộng kéo theo nhu cầu học tiếng Trung phục vụ công việc, kinh doanh và hội nhập quốc tế gia tăng mạnh mẽ. Trước xu thế đó, nhiều mô hình đào tạo ngoại ngữ chuyên sâu được hình thành. Trong đó, Hệ thống tiếng Trung Hoa Ngữ Thành Nhân lựa chọn hướng đi bài bản, đề cao tính thực tiễn và khả năng ứng dụng.
Thêm nhiều cơ hội trúng tuyển và chính sách học bổng hấp dẫn Giáo dục

Thêm nhiều cơ hội trúng tuyển và chính sách học bổng hấp dẫn

TTTĐ - Học viện Nông nghiệp Việt Nam vừa ban hành thông báo tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2026 với nhiều phương thức xét tuyển linh hoạt, tạo điều kiện cho thí sinh trên cả nước lựa chọn phù hợp với năng lực và nguyện vọng.
Tổng Bí thư Tô Lâm dự Lễ khởi công Trường phổ thông nội trú liên cấp xã Ea Rốk, Đắk Lắk Giáo dục

Tổng Bí thư Tô Lâm dự Lễ khởi công Trường phổ thông nội trú liên cấp xã Ea Rốk, Đắk Lắk

Sáng 11/2, tại Đắk Lắk, Bộ Quốc phòng và Ủy ban Nhân dân tỉnh Đắk Lắk phối hợp tổ chức Lễ khởi công Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học, trung học cơ sở xã Ea Rốk. Tổng Bí thư Tô Lâm dự và nhấn lệnh khởi công.
Cậu bé mắc chứng tự kỷ và hành trình 7 năm cất lời xin lỗi mẹ Giáo dục

Cậu bé mắc chứng tự kỷ và hành trình 7 năm cất lời xin lỗi mẹ

TTTĐ - Suốt bảy năm, chị Trần Vân Anh kiên trì bên con trong hành trình điều trị chứng tự kỷ, với những biểu hiện đáng sợ: Cháu “ngồi thẫn thờ ngày nọ qua ngày kia như thể một “con búp bê” và giống như cháu đã “tắt ngấm” mọi liên hệ với thế giới bên ngoài”. Cho đến một ngày, nhờ can thiệp đúng cách, “đứa trẻ đặc biệt” ấy đã bất ngờ chạy ra ôm, lau nước mắt cho mẹ và cất lời xin lỗi…
Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính Giáo dục

Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính

TTTĐ - 15 năm hình thành và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với Trường Đại học Tài chính - Ngân hàng Hà Nội (FBU). Từ một cơ sở đào tạo non trẻ trong lĩnh vực tài chính - ngân hàng, đến nay FBU đã từng bước khẳng định vị thế và vươn lên Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính hàng đầu tại Việt Nam.
Gắn kết truyền thống, bồi đắp giá trị bền vững đầu xuân Giáo dục

Gắn kết truyền thống, bồi đắp giá trị bền vững đầu xuân

TTTĐ - Trong không khí phấn khởi chào đón Xuân Bính Ngọ 2026, thực hiện sự chỉ đạo của Ban Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam, khoa Cơ - Điện đã tổ chức chương trình gặp mặt cán bộ, viên chức, người lao động đã nghỉ hưu thể hiện sự trân trọng đối với các thế hệ thầy, cô từng gắn bó, cống hiến cho sự phát triển của Khoa và Học viện.
“Xuân gắn kết - Tết yêu thương 2026” bồi đắp niềm tin cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số Giáo dục

“Xuân gắn kết - Tết yêu thương 2026” bồi đắp niềm tin cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số

TTTĐ - Công đoàn và Đoàn Thanh niên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội tổ chức thiện nguyện tại Lào Cai, trao quà Tết, chăn ấm và dụng cụ thể thao cho học sinh vùng khó khăn.
Lan tỏa giá trị nhân văn, chung tay hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn Giáo dục

Lan tỏa giá trị nhân văn, chung tay hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn

TTTĐ - Mỗi dịp Tết đến, xuân về, khi những chuyến tàu đưa con người bay đi muôn phương, thì trong tim mỗi người Việt, Tết quê hương vẫn luôn là mùa xuân đẹp nhất.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam gắn đào tạo với trải nghiệm thực tiễn Giáo dục

Học viện Nông nghiệp Việt Nam gắn đào tạo với trải nghiệm thực tiễn

TTTĐ - Tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam, đào tạo không chỉ diễn ra trong giảng đường mà còn được mở rộng qua các hoạt động văn hóa, trải nghiệm và nghiên cứu. Từ Hội chợ Xuân đến các câu lạc bộ sinh viên, người học được tiếp cận thực tiễn, rèn luyện kỹ năng và nuôi dưỡng trách nhiệm với cộng đồng.
Xem thêm