Tag
Hà Nội

Triển khai nhiệm vụ học kỳ 2 giáo dục thường xuyên

Giáo dục 12/01/2024 13:00
aa
TTTĐ - Ngày 12/1, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức hội nghị sơ kết học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2023-2024 ngành học giáo dục thường xuyên.
Hà Nội: Giáo dục thường xuyên vượt khó hoàn thành nhiệm vụ năm học Chủ động, linh hoạt triển khai chương trình mới với giáo dục trung học
Triển khai nhiệm vụ học kỳ 2 giáo dục thường xuyên
Ảnh minh họa

Năm học 2023-2024, thành phố Hà Nội có 29 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, 53 trường trung cấp, cao đẳng và 4 trường đào tạo lĩnh vực nghệ thuật có tổ chức giảng dạy và liên lết giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên. Các đơn vị tổ chức giảng dạy cả chương trình giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông với tổng số gần 52.000 học viên.

Học kỳ II năm học 2023-2024, ngành học giáo dục thường xuyên tập trung đổi mới phương pháp dạy học và hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học viên.

Nhiệm vụ trọng tâm và được xác định là quan trọng nhất trong học kỳ II của các đơn vị, nhà trường là nâng cao chất lượng công tác dạy học, ôn tập cho học viên lớp 12.

Toàn thành phố hiện có gần 13.000 học viên lớp 12 theo học chương trình giáo dục thường xuyên tại các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên và các nhà trường. Chuẩn bị tốt nhất các điều kiện để học viên lớp 12 đạt kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 là nhiệm vụ trọng tâm.

Sở GD&ĐT chỉ đạo các đơn vị, nhà trường tăng cường bồi dưỡng, tập huấn và chia sẻ kinh nghiệm với giáo viên dạy khối 12 về phương pháp ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông; đồng thời chuẩn bị tốt các điều kiện để học viên lớp 12 đạt kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp năm 2024.

Sở GD&ĐT cũng đề nghị các đơn vị, nhà trường quan tâm triển khai các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; tăng cường tham mưu UBND quận, huyện, thị xã để được bổ sung đủ giáo viên cơ hữu theo quy định.

Theo đánh giá của Sở GD&ĐT, học kỳ I năm học 2023-2024, ngành học giáo dục thường xuyên thành phố cơ bản chấp hành tốt các quy định về công tác chuyên môn. Công tác kiểm tra nội bộ được thực hiện đúng kế hoạch, nền nếp; công tác thu - chi đầu năm học tại các đơn vị, nhà trường thực hiện công khai, minh bạch, đúng quy định.

Môi trường sư phạm tại các nhà trường bảo đảm an toàn. Việc lựa chọn tổ hợp môn học và sách giáo khoa được tiến hành đúng quy định, nhận được sự đồng thuận cao của học viên và gia đình học viên.

Ngọc Minh

Đọc thêm

Hà Nội chọn Ngoại ngữ là môn thi thứ 3 kỳ thi vào lớp 10 Giáo dục

Hà Nội chọn Ngoại ngữ là môn thi thứ 3 kỳ thi vào lớp 10

TTTĐ - Chiều 29/1, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội thông tin, môn thi thứ 3 trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập không chuyên năm học 2026-2027 là Ngoại ngữ.
Xây trường nơi biên giới: Gieo nền tri thức, giữ vững phên dậu Tổ quốc Giáo dục

Xây trường nơi biên giới: Gieo nền tri thức, giữ vững phên dậu Tổ quốc

Giữa vùng biên giới cực Tây của Tổ quốc, nơi núi cao, địa hình chia cắt, điều kiện kinh tế – xã hội còn nhiều khó khăn, Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Si Pa Phìn, xã Si Pa Phìn, tỉnh Điện Biên đang gấp rút hoàn thiện những hạng mục cuối cùng để chuẩn bị khánh thành.
Thí sinh được đăng kí tối đa 10 nguyện vọng xét tuyển đại học Giáo dục

Thí sinh được đăng kí tối đa 10 nguyện vọng xét tuyển đại học

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa đăng tải Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 trên Cổng thông tin điện tử của Bộ để lấy ý kiến góp ý của các cơ sở đào tạo, chuyên gia và xã hội trước khi ban hành theo quy định.
Việt Nam lọt top 8 “tọa độ du học thế hệ mới” trên bản đồ giáo dục toàn cầu Giáo dục

Việt Nam lọt top 8 “tọa độ du học thế hệ mới” trên bản đồ giáo dục toàn cầu

TTTĐ - Xu hướng du học đảo chiều khi Việt Nam đang nổi lên như một lựa chọn sáng giá của nhiều sinh viên quốc tế.
Gia Lai: Đẩy nhanh hoàn thành 7 trường nội trú xã biên giới Giáo dục

Gia Lai: Đẩy nhanh hoàn thành 7 trường nội trú xã biên giới

TTTĐ - Tỉnh Gia Lai đang quyết liệt tháo gỡ vướng mắc, đẩy nhanh tiến độ thi công 7 trường Phổ thông Dân tộc nội trú liên cấp tại các xã biên giới, kịp phục vụ năm học 2026 – 2027.
Đột phá nguồn nhân lực - chìa khóa cho khát vọng phát triển mới Chào mừng Đại hội XIV của Đảng

Đột phá nguồn nhân lực - chìa khóa cho khát vọng phát triển mới

TTTĐ - Trong 3 đột phá chiến lược trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, mục tiêu đột phá về nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao gắn với khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo được xác định là một trong những trụ cột quyết định năng lực cạnh tranh và vị thế của đất nước trong giai đoạn phát triển mới. Đây không chỉ là yêu cầu cấp thiết của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa mà còn là lời giải cho bài toán tăng trưởng bền vững trong bối cảnh chuyển đổi số, kinh tế tri thức và hội nhập sâu rộng.
Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026 Giáo dục

Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng trao bằng tốt nghiệp đợt 1 năm 2026

TTTĐ - Ngày 23/1, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng long trọng tổ chức Lễ tốt nghiệp và trao bằng cho 450 Tiến sĩ, Thạc sĩ, Cử nhân đợt 1 năm 2026.
Đôi bạn học không tham của rơi Giáo dục

Đôi bạn học không tham của rơi

TTTĐ - Hai em học sinh Tiểu học tại xã Gò Nổi (TP Đà Nẵng) đã đến UBND xã giao nộp tài sản người khác đánh mất trong lúc di chuyển qua tuyến đường DT610B.
Xây dựng nội dung giáo dục AI phù hợp với từng bậc học Giáo dục

Xây dựng nội dung giáo dục AI phù hợp với từng bậc học

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ thí điểm dạy trí tuệ nhân tạo trong trường phổ thông, ưu tiên theo hướng tích hợp để tránh gây áp lực cho học sinh.
Xã Đại Thanh hướng tới mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số Giáo dục

Xã Đại Thanh hướng tới mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số

TTTĐ - UBND xã Đại Thanh, Hà Nội vừa tổ chức hội nghị ký kết Biên bản hợp tác phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2030 với Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, hướng tới mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số và thúc đẩy học tập suốt đời, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong giai đoạn mới.
Xem thêm