Xâm hại tình dục trẻ em, những sang chấn tâm lý dai dẳng để lại

Tội phạm xâm hại tình dục trẻ em sẽ để lại những hậu quả nặng nề (Ảnh minh họa. Nguồn Internet)

Bài liên quan

Trang bị kỹ năng phòng, chống đuối nước và xâm hại trẻ em cho học trò

Quảng Ninh: Tăng cường phòng chống bạo lực và xâm hại trẻ em

Tình trạng bạo lực, xâm hại trẻ em: Gióng lên hồi chuông báo động

Tình trạng xâm hại trẻ em còn nhiều tồn tại nhức nhối

Người đứng đầu phải chịu trách nhiệm khi để xảy ra tình trạng xâm hại trẻ em

Diễn đàn phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em

Vào tháng 5 vừa qua, chúng tôi có dịp gặp được em N.T.T.T (học sinh lớp 9 của một trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Sơn Trà) là nạn nhân bị xâm hại cách đây hơn 4 năm. Em N.T.T.T vẫn hoảng hốt khi nhớ lại chuyện đã qua.

Sau khi được tư vấn tâm lý, em N.T.T.T mới bình tĩnh kể: Vào thời điểm đầu năm học lớp 6, bố mẹ không thể đón N.T.T.T về nhà. Em phải tự mình đi bộ từ trường về nhà.

Trên đường về nhà em N.T.T.T gặp một người đàn ông khoảng 70 tuổi đến bắt chuyện. Người đàn ông này nói chuyện lịch sự, nhưng sau đó bất ngờ có những hành động sờ soạng vào các vùng nhạy cảm trên cơ thể của em khiến em hoảng loạn. Theo phản xạ, em gạt tay người đàn ông ra và đi nhanh về nhà. Còn người đàn ông sau khi đi theo một đoạn thì rẽ sang hướng khác.

Liên quan triệu chứng của em N.T.T.T, ông Lâm Tứ Trung, Giám đốc bệnh viện tâm thần Đà Nẵng cho biết: Em N.T.T.T có biểu hiện như vậy là do bị sang chấn tâm lý. Bởi các sang chấn này tạo nên nỗi sợ của trẻ và chỉ tạm thời lắng xuống. Tuy nhiên, các em sẽ bị rơi vào tâm trạng lo lắng, mất bình tĩnh mỗi khi nhớ lại việc đã qua.

Ngoài ra, bệnh viện còn ghi nhận các ca rối loạn tâm thần do bị xâm hại tình dục. Các em thường la hét, khóc lóc thậm chí là né tránh và không muốn tiếp xúc với ai. Những trường hợp như vậy, các bác sĩ phải sử dụng các biện pháp để chấn an tâm lý cho trẻ.

Theo ông Trung, những sang chấn này sẽ để lại hậu quả lâu dài đến tinh thần của trẻ. Bởi khi lớn lên, trẻ sẽ xuất hiện đấu hiệu của việc rối loạn tâm thần; Thậm chí là thay đổi tính cách do bị trầm cảm. Do đó, phụ huynh phải biết cách can thiệp tâm lý cho trẻ khi phát hiện sự việc.

Chia sẻ về các dấu hiệu đối với các biểu hiện sang chấn tâm lý, ông Trung cho rằng: “Mỗi trẻ sẽ biểu hiện dấu hiệu rối loạn tâm lý khác nhau. Đa số trẻ đều có biểu hiện giấu và lúc nào cũng lo sợ. Trong đó, có 2 cái trẻ sợ là bị đối tượng hù dọa và sợ vì không muốn gia đình biết”.

Ảnh minh họa (nguồn Internet)

Đồng quan điểm với ông Trung, TS. Nguyễn Thị Trâm Anh, Trưởng khoa Tâm lý – Giáo dục trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng cho biết, thực trạng xâm hại tình dục trẻ em hiện nay còn tiềm ẩn nhiều vấn đề và khó có thể nhận diện ra được. Do đó, hậu quả để lại cho trẻ rất là rất lớn, dai dẳng, nhất là những sang chấn tâm lý.

Theo TS. Nguyễn Thị Trâm Anh, những sang chấn tâm lý này ảnh hưởng đến vấn đề hôn nhân sau này. Đặc biệt, sẽ khó khăn trong sự kết nối với bạn khác giới khi trưởng thành, khiến chất lượng hôn nhân về sau không được đảm bảo, bởi những mặc cảm với quá khứ của mình.

“Khi phát hiện trẻ bị xâm hại, phụ huynh cần có các biện pháp can thiệp tâm lý, giúp trẻ bình tĩnh lại; Đồng thời, liên hệ với các trung tâm tâm lý để các bác sĩ điều trị và hướng dẫn cho trẻ cách phòng ngừa và thoát khỏi tâm lý hoảng loạn. Từ đó, trẻ có thể tự chăm sóc bản thân và đời sống tinh thân của mình dần tốt hơn”, TS. Trâm Anh chia sẻ.

Cũng theo đánh giá của TS. Nguyễn Thị Trâm Anh, các bé không khó khăn trong việc nói chuyện với người thân, mà do phụ huynh chưa biết cách tiếp cận với trẻ. Việc trẻ không nói chuyện là vì lo sợ. Do đó, các trường học cần coi trọng việc trang bị kỹ năng phòng ngừa cho các em.