Tag

“Cha đẻ” chỉ số GII cùng VinUni xây dựng chỉ số đổi mới sáng tạo ngành

Giáo dục 04/01/2024 16:41
aa
TTTĐ - GS Soumitra Dutta, người sáng lập bộ chỉ số đổi mới sáng tạo toàn cầu GII đang cùng các nhà khoa học ở trường ĐH VinUni xây dựng chỉ số đổi mới sáng tạo ngành ở Việt Nam. Trước đó, GS Dutta cùng Trường ĐH VinUni đã thực hiện nghiên cứu đổi mới sáng tạo ngành được nhiều bộ, ngành và doanh nghiệp hoan nghênh.
VinUni - Đại học thứ 2 Đông Nam Á đạt kiểm định chất lượng quốc tế ACGME - I Hơn 4.000 phụ huynh, học sinh tham dự Ngày hội Trải nghiệm VinUni Open Day Sinh viên VinUni xuất sắc vô địch cuộc thi RESET 2023 500 ý tưởng xuất sắc vào sơ khảo cuộc thi hùng biện - tranh biện “Tiếng nói Xanh”

Mới đây, Cục Ứng dụng và Phát triển công nghệ, Bộ KHCN và trường ĐH VinUni đã ký bản hợp tác hai bên về hợp tác thúc đẩy hoạt động đổi mới sáng tạo (ĐMST). Sau lễ ký kết, hai bên đã kích hoạt dự án nghiên cứu chỉ số ĐMST ngành ở Việt Nam (VIII).

Theo PGS. TS. Phan Thị Thục Anh, Giám đốc Trung tâm Đổi mới sáng tạo và Trưởng nhóm nghiên cứu dự án VIIR tại VinUni, nghiên cứu để có bộ chỉ số ĐMST ngành là ý tưởng do trường ĐH VinUni khởi xướng, được GS Soumitra Dutta ủng hộ và dẫn dắt về mặt khoa học. Về phương pháp, VIIR cũng tương tự như GII ở chỗ cùng đánh giá ĐMST theo các trụ cột đầu vào - đầu ra, nhưng các tiêu chí bên trong thì VIIR xây dựng riêng để phù hợp với ngành.

GS Soumitra Dutta đang cùng các nhà khoa học ở trường ĐH VinUni xây dựng chỉ số đổi mới sáng tạo ngành ở Việt Nam
GS Soumitra Dutta đang cùng các nhà khoa học ở trường ĐH VinUni xây dựng chỉ số đổi mới sáng tạo ngành ở Việt Nam

“Chúng tôi đã tham khảo các nước trong khu vực Đông Nam Á thì nhận thấy đây là nghiên cứu đầu tiên đánh giá ĐMST ngành một cách toàn diện nhất với đầy đủ các yếu tố đầu vào và đầu ra của ĐMST”, PGS. TS Thục Anh chia sẻ.

Là “cha đẻ” của bộ chỉ số ĐMST toàn cầu GII và nay là Giám đốc khoa học dự án VIIR tại Trường ĐH VinUni, GS Dutta (Hiệu trưởng Trường Kinh doanh Saïd, ĐH Oxford, đồng sáng lập và Chủ tịch Viện Portulans) cho biết, dự án Nghiên cứu về ĐMST ngành (VIIR) ra đời nhằm giới thiệu một đánh giá ban đầu, cung cấp một công cụ phân tích phức hợp về ĐMST của các ngành ở Việt Nam. Vị GS là thành viên Hội đồng Giải thưởng VinFuture nói thêm, đây được xem là tiền đề hướng tới hình thành dự án về bộ chỉ số đầu tiên ở Việt Nam và khu vực Đông Nam Á tiếp cận theo ngành, lĩnh vực một cách toàn diện để có thể áp dụng rộng rãi trong tương lai.

Ông Nguyễn Võ Hưng - Trưởng ban Chính sách Đổi mới sáng tạo, Viện Chiến lược và Chính sách KHCN nhận dịnh, mặc dù dự án đang ở giai đoạn tiền khả thi nhưng hứa hẹn mang thêm triển vọng về một công cụ mới cho cơ quan quản lý nhà nước trong đánh giá ĐMST.

Du lịch - Khách sạn là một trong những nhóm ngành được dự án VIIR lựa chọn khảo sát trong năm 2022
Du lịch - Khách sạn là một trong những nhóm ngành được dự án VIIR lựa chọn khảo sát trong năm 2022

Hiện nay, ở cấp quốc gia, chúng ta đang sử dụng bộ chỉ số GII ĐMST toàn cầu để đánh giá chỉ số ĐMST cấp quốc gia. Bộ KHCN cũng đã vận dụng bộ chỉ số GII để đánh giá chỉ số ĐMST địa phương. Nếu có thêm bộ chỉ số ĐMST ngành thì đây là mảnh ghép hoàn hảo tạo nên bức tranh ĐMST sáng rõ.

Ông Hoàng Minh, Thứ trưởng Bộ KHCN đánh giá, đây là bộ công cụ để các nhà đầu tư trong nước và quốc tế hình dung bức tranh, định hướng chiến lược và giải pháp đầu tư.

“Việc Trường ĐH VinUni phối hợp với các tổ chức trong và ngoài nước xây dựng bộ chỉ số ĐMST ngành sẽ là công cụ thiết thực cho các nhà quản lý, các nhà hoạch định chính sách, các doanh nghiệp để từ đó nhìn ra thực trạng các ngành, có biện pháp, giải pháp cũng như có cách ứng xử phù hợp”, Thứ trưởng Minh khẳng định.

Bộ KHCN và Trường ĐH VinUni đã kích hoạt dự án nghiên cứu chỉ số ĐMST ngành ở Việt Nam (VIII)
Bộ KHCN và Trường ĐH VinUni đã kích hoạt dự án nghiên cứu chỉ số ĐMST ngành ở Việt Nam (VIII)

Theo TS Lê Mai Lan, Chủ tịch Hội đồng trường ĐH VinUni, bên cạnh việc phát triển nhân tài cho tương lai, một trong những nhiệm vụ quan trọng của VinUni là tạo các tác động tới xã hội bằng nghiên cứu, bằng ĐMST, hướng tới xây dựng các nguồn lực phục vụ phát triển kinh tế xã hội bền vững của quốc gia. Với tinh thần đó, từ hơn một năm nay, dưới sự hướng dẫn của GS Soumitra Dutta, Trường ĐH VinUni đã nghiên cứu một cách toàn diện mô hình về ĐMST. Dự án được sự bảo trợ về chuyên môn của Bộ KHCN, bảo trợ về mặt kỹ thuật của ĐH Oxford và Viện Portulans.

“Đây là một trong những sáng kiến tâm huyết nhất của VinUni. Chúng tôi tập trung rất nhiều nguồn lực vào việc này, để hiện thực hóa sứ mệnh của VinUni, tức là đưa khoa học vào phụng sự con người, đưa khoa học tác động tới cuộc sống”, TS Lê Mai Lan chia sẻ.

Dự án đưa ra một phương pháp phân tích hai lớp, phân biệt giữa hệ sinh thái đổi mới tổng thể và hệ sinh thái đổi mới riêng lẻ. Trong đó lớp thứ nhất tập trung vào hệ sinh thái ĐMST của toàn nền kinh tế, cung cấp góc nhìn vĩ mô về bối cảnh ĐMST cấp ngành của Việt Nam, từ đó có sự so sánh với các quốc gia khác. Lớp thứ hai tập trung vào hệ sinh thái mang tính đặc thù của tổ chức, được định hình để phù hợp với các ngành cụ thể và tạo thành trụ cột của môi trường ĐMST quốc gia.

Trong năm đầu tiên thực hiện dự án, nhóm nghiên cứu tập trung vào hệ sinh thái ĐMST cho ba ngành/lĩnh vực: chăm sóc sức khỏe, khách sạn, cho thuê thương mại - bán lẻ.

Xu hướng chọn tổ ấm vì tương lai con trẻ Xu hướng chọn tổ ấm vì tương lai con trẻ

TTTĐ - Với khao khát cho con cơ hội bứt phá trở thành công dân toàn cầu, nhiều gia đình đã mạnh tay đầu tư ...

Việt Nam có 64 người lọt Top 100.000 nhà khoa học ảnh hưởng nhất thế giới 2023 Việt Nam có 64 người lọt Top 100.000 nhà khoa học ảnh hưởng nhất thế giới 2023

TTTĐ - Mới đây, Nhà xuất bản Elsevier công bố bảng Bảng xếp hạng các nhà khoa học ảnh hưởng nhất thế giới năm 2023. ...

Ba điểm mới “cực hot” trong kỳ tuyển sinh năm học 2024 - 2025 của VinUni Ba điểm mới “cực hot” trong kỳ tuyển sinh năm học 2024 - 2025 của VinUni

TTTĐ - Trường Đại học VinUni vừa chính thức mở cổng tuyển sinh năm học 2024 - 2025 từ ngày 15/10/2023. Với việc mở thêm ...

Giảng viên - Nhà thám hiểm National Graphic cùng sinh viên lên núi làm nghiên cứu khoa học Giảng viên - Nhà thám hiểm National Graphic cùng sinh viên lên núi làm nghiên cứu khoa học

TTTĐ - Thay vì mang tranh ảnh, video và những bài giảng khô khan lên giảng đường, Giáo sư David K.Harrison, Phó Hiệu trưởng Đại ...

Huyền Anh

Đọc thêm

Xây dựng nội dung giáo dục AI phù hợp với từng bậc học Giáo dục

Xây dựng nội dung giáo dục AI phù hợp với từng bậc học

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ thí điểm dạy trí tuệ nhân tạo trong trường phổ thông, ưu tiên theo hướng tích hợp để tránh gây áp lực cho học sinh.
Xã Đại Thanh hướng tới mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số Giáo dục

Xã Đại Thanh hướng tới mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số

TTTĐ - UBND xã Đại Thanh, Hà Nội vừa tổ chức hội nghị ký kết Biên bản hợp tác phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2030 với Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, hướng tới mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục số và thúc đẩy học tập suốt đời, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong giai đoạn mới.
Quy định mới về thẩm quyền tuyển dụng giáo viên Giáo dục

Quy định mới về thẩm quyền tuyển dụng giáo viên

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 01/2026/TT-BGDĐT quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo (Thông tư số 01).
Cú hích tăng trưởng từ tầm nhìn Đại hội XIV Giáo dục

Cú hích tăng trưởng từ tầm nhìn Đại hội XIV

TTTĐ - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng đang mở ra một giai đoạn phát triển mới cho đất nước, với khát vọng đưa Việt Nam trở thành nước có nền công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao vào năm 2030 và vươn lên nhóm quốc gia phát triển, thu nhập cao vào năm 2045.
Vinh danh trường học và nhà giáo sáng tạo, truyền cảm hứng tiêu biểu năm 2025 Giáo dục

Vinh danh trường học và nhà giáo sáng tạo, truyền cảm hứng tiêu biểu năm 2025

TTTĐ - Trong khuôn khổ Hội nghị Giáo dục Việt Nam 2025 - VCEP EduVision lần thứ 2, Lễ vinh danh Trường học và Nhà giáo Sáng tạo, Truyền cảm hứng tiêu biểu năm 2025 đã được tổ chức tại Hà Nội mới đây. Sự kiện nhằm ghi nhận và tôn vinh những cá nhân, tổ chức có đóng góp nổi bật cho sự nghiệp giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực và thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Mở lối tương lai cho sinh viên ngành y dược cổ truyền Giáo dục

Mở lối tương lai cho sinh viên ngành y dược cổ truyền

TTTĐ - Chiều 20/1, tại Hà Nội, Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam tổ chức Hội thảo Định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực y dược cổ truyền với chủ đề với chủ đề "Định hướng nghề nghiệp - Mở lối tương lai”.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam trao bằng cho gần 1 nghìn tân cử nhân Giáo dục

Học viện Nông nghiệp Việt Nam trao bằng cho gần 1 nghìn tân cử nhân

TTTĐ - Ngày 20 - 21/1, Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức Lễ bế giảng và trao bằng tốt nghiệp đại học hệ chính quy đợt 4 năm 2025 cho 938 tân cử nhân, kỹ sư, bác sĩ thú y. Buổi lễ đánh dấu chặng kết của những năm tháng học tập, rèn luyện trên giảng đường, đồng thời mở ra hành trình mới với nhiều trách nhiệm và khát vọng cống hiến của các tân cử nhân, kỹ sư, bác sĩ thú y.
Hà Nội: 207 em đạt giải kỳ thi học sinh giỏi quốc gia Giáo dục

Hà Nội: 207 em đạt giải kỳ thi học sinh giỏi quốc gia

TTTĐ - Ngày 19/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố kết quả kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 - 2026. Hà Nội ghi dấu ấn nổi bật với 207 học sinh đoạt giải trên tổng số 247 thí sinh dự thi, đạt tỷ lệ 83,81%.
Lào Cai tiếp tục khẳng định vị thế, chất lượng giáo dục mũi nhọn Giáo dục

Lào Cai tiếp tục khẳng định vị thế, chất lượng giáo dục mũi nhọn

TTTĐ - Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lào Cai tiếp tục ghi dấu ấn mạnh mẽ khi xuất sắc xếp thứ 8 toàn quốc về thành tích tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia THPT năm học 2025–2026. Điều này đã khẳng định bước tiến vững chắc và bền bỉ của ngành giáo dục tỉnh.
Làm rõ những điểm mới trong quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 Giáo dục

Làm rõ những điểm mới trong quy chế tuyển sinh đại học năm 2026

TTTĐ - Quy chế tuyển sinh đại học 2026 dự kiến có nhiều điều chỉnh quan trọng như giới hạn số lượng nguyện vọng, giảm điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ, mỗi trường chỉ tối đa 5 phương thức xét tuyển, siết tuyển sinh ngành sư phạm và thay đổi tổ hợp môn.
Xem thêm