Tag
Việc trẻ mầm non đánh bạn ở Bắc Giang

Giáo viên, nhà trường cần làm tròn vai trò và trách nhiệm của mình

Giáo dục 26/10/2021 10:13
aa
TTTĐ - Vừa qua tại Bắc Giang, một phụ huynh đã chia sẻ đoạn video bé gái bị bạn đánh, đạp vào người nhưng giáo viên đứng lớp không hề hay biết. Sự việc này đã dấy lên nhiều lo ngại trong phụ huynh khi trường học không phải là nơi an toàn đối với trẻ.
Hà Nội: Giáo viên khắc phục khó khăn, sáng tạo trong dạy môn tích hợp Vụ trẻ mầm non bị ngã gãy tay ở trường: Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu xác minh, làm rõ Giáo viên mầm non chật vật mùa dịch Covid-19 Đình chỉ 3 giáo viên vụ trẻ mầm non tử vong do kẹt cầu trượt

Đánh bạn nhưng cô giáo không hay biết

Vào ngày 23/10, trên mạng xã hội xuất hiện đoạn clip ghi lại cảnh bé gái đang ngồi chơi thì một bé trai bất ngờ chạy đến đánh, đạp liên tiếp vào mặt, người. Một lát sau, bé trai tiếp tục chạy đến đánh liên tiếp vào người bạn. Trong khoảng thời gian bé gái bị đánh, không thấy sự can thiệp của cô giáo đứng lớp.

Hình ảnh bé gái bị bạn đánh được cắt ra từ clip do phụ huynh chia sẻ
Hình ảnh bé gái bị bạn đánh được cắt ra từ clip do phụ huynh chia sẻ

Theo thông tin của Phòng GD&ĐT huyện Việt Yên (Bắc Giang) - nơi xảy ra sự việc trên, hôm đó, cô đứng lớp nhóm trẻ có việc gia đình nên đã nhờ cô giáo phụ lớp trông hộ. Đến thời điểm cho trẻ ăn, cô đi lấy cơm cho các cháu thì xảy ra sự việc. Cháu bé đánh bạn thường ngày học ở một trường mầm non công lập trên địa bàn. Các trường công lập không nhận và trông trẻ vào cuối tuần nên gia đình mới gửi cháu này ở đây mỗi thứ bảy.

Phòng GD&ĐT huyện Việt Yên đã yêu cầu nhóm trẻ này dừng hoạt động trong thời gian điều tra làm rõ và giải quyết vụ việc.

Có không ít vụ việc tương tự đã xảy ra và cũng có nhiều lý do được bao biện như: “Bận vệ sinh cho bé khác, ra ngoài có việc gấp”… nhưng đó không phải lý do chính đáng của giáo viên khi để trẻ đánh bạn trong lớp.

Chị Nguyễn Thị Lan, có con 4 tuổi, ở Hà Nội chia sẻ: “Là phụ huynh có con nhỏ, chứng kiến hành động như vậy, tôi xót xa lắm. Có thể các cháu còn quá bé để phân biệt được hành vi của mình là đúng hay sai và cũng không thể quy chụp gia đình hay nhà trường chưa biết dạy trẻ. Tuy nhiên, bên cạnh việc chăm sóc, nhà trường phải có trách nhiệm quản lý và bảo vệ các bé tránh nguy hiểm”.

“Có lần khi đến đón con, tôi chứng kiến một bé leo lên ghế rồi tự ngã xuống đất. Trong thời gian đó, cô giáo đang bận vệ sinh cho các bạn khác, không quán xuyến được cả lớp. Từ đó tôi cũng lo rằng, khi các con bị bạn khác đánh hay bị ngã đau, các cô khó lòng biết hết được. Bên cạnh việc lắp camera ở các lớp học, tôi mong các cô giáo cũng phải cố gắng quan tâm đến các con nhiều hơn, nếu để trường hợp tương tự xảy ra hay con cái có chuyện gì không tốt thì phụ huynh không thể an tâm tin tưởng, giao con nhà trường nữa”, chị Vương Thị Ánh, phụ huynh trẻ mầm non ở Hà Nội nêu quan điểm.

Giáo viên chưa làm tròn trách nhiệm

Chia sẻ quan điểm về việc bé gái bị bạn cùng lớp đánh tại Bắc Giang, cô Nguyễn Thị Ngọc Thủy, giáo viên trường Mầm non Họa Mi, quận Cầu Giấy (Hà Nội) cho rằng: “Đọc báo và xem clip trên mạng xã hội, có lẽ ai cũng bàng hoàng và thấy thương cháu bé bị đánh. Nhiều lúc, các cháu hành động vô thức, không bằng lòng với bạn một việc gì đó là sẵn sàng đánh.

Để xảy ra sự việc đau lòng vậy là lỗi do các cô, vì đã không sát sao đến trẻ. Tuy nhiên, lớp có 1 cô giáo, việc gì cũng đến tay thì quả thật không thể để mắt được hết các con”.

Học sinh trường mầm non Thánh Gióng quây quần trong một hoạt động nhóm
Học sinh trường mầm non Thánh Gióng quây quần trong một hoạt động nhóm

Ở góc độ là quản lý, cô Lê Thị Thanh Mai, Hiệu trưởng trường Mầm non tư nhân Thánh Gióng (Long Biên) cho rằng: “Khi xảy ra vấn đề nêu trên, giáo viên không kịp thời giải quyết, không nắm bắt được sự việc. Tôi cho rằng lý do không có mặt tại lớp là không thể chấp nhận, giáo viên chưa làm tròn trách nhiệm công việc chăm sóc và dạy dỗ của mình.

Ở đây có thể xảy ra hai tình huống: Giáo viên không có mặt kịp thời nắm bắt tình huống, không biết để trao đổi với phụ huynh về “vết tích” khi đón con và trường hợp hai là giáo viên biết rõ nhưng không dám nhận lỗi, giấu sự việc, cố ý bỏ qua, không thẳng thắn trao đổi, coi chuyện đã rồi và tỏ ra không vấn đề gì.

Ở cả 2 tình huống này rất cần các cấp quản lý vào cuộc và có buổi đào tạo giáo viên về trách nhiệm, vai trò. Theo đó, trách nhiệm của giáo viên là phải chăm sóc trẻ để các con được an toàn, phát triển toàn diện theo 5 lĩnh vực. Bên cạnh đó, các cô cũng phải dạy dỗ, đảm bảo kiến thức chuyên môn theo lứa tuổi và năng lực của trẻ.

giáo viên cần đảm bảo giờ nào việc đó, tránh ôm đồm hay làm việc riêng
Giáo viên cần đảm bảo giờ nào việc đó, nhà trường cũng cần quán triệt rõ ràng, lớp học mầm non không nên để 1 giáo viên đảm nhận

Trong lớp học mầm non, vai trò của giáo viên cũng rất quan trọng, bởi cô là người định hướng, phát triển năng lực của trẻ theo mỗi bài học. Ngoài ra, cô còn là người truyền cảm hứng, dẫn dắt trẻ có được đam mê, hứng thú theo từng chủ đề. Đặc biệt, trong quá trình ở lớp, cô còn là người đồng hành cùng trẻ, luôn bám sát, kịp thời hỗ trợ khi cần…”.

Qua sự việc nên trên, nhiều ý kiến cho rằng quản lý nhà trường cần phải sát sao, giao nhiệm vụ, công việc, trách nhiệm cho giáo viên đúng với năng lực. Về phía giáo viên cần đảm bảo giờ nào vào việc đó, tránh ôm đồm, kiêm nhiệm chức vụ, công việc riêng. Từ những công việc được giao, nhà trường phải có thưởng phạt rõ ràng trong các tình huống và đặt rõ trách nhiệm của giáo viên.

"Nhà trường cần quán triệt rõ ràng, các lớp học không được để một giáo viên đảm nhận, dù cho bất cứ hoàn cảnh nào. Các cô giáo cũng không được phép nghỉ dạy, nhờ cô khác trông coi giúp, có như thế mới có thể để mắt hết được học sinh của mình, tránh những tình huống đáng tiếc", chị Vũ Hương Lan (ở quận Đống Đa, Hà Nội) nêu ý kiến.

Chi Mai

Đọc thêm

Khi quy tắc ứng xử trở thành thước đo văn hóa nghề giáo Giáo dục

Khi quy tắc ứng xử trở thành thước đo văn hóa nghề giáo

TTTĐ - Thông tư số 03/2026/TT-BGDĐT khi quy tắc ứng xử trở thành thước đo văn hóa nghề giáo, góp phần hoàn thiện khung đạo đức nghề nghiệp của giáo viên, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và lấy người học làm trung tâm, hình thành môi trường học tập nhân văn.
Chân dung CEO sáng lập hệ thống tiếng Trung Hoa Ngữ Thành Nhân Giáo dục

Chân dung CEO sáng lập hệ thống tiếng Trung Hoa Ngữ Thành Nhân

TTTĐ - Quan hệ hợp tác kinh tế, thương mại Việt Nam - Trung Quốc ngày càng mở rộng kéo theo nhu cầu học tiếng Trung phục vụ công việc, kinh doanh và hội nhập quốc tế gia tăng mạnh mẽ. Trước xu thế đó, nhiều mô hình đào tạo ngoại ngữ chuyên sâu được hình thành. Trong đó, Hệ thống tiếng Trung Hoa Ngữ Thành Nhân lựa chọn hướng đi bài bản, đề cao tính thực tiễn và khả năng ứng dụng.
Thêm nhiều cơ hội trúng tuyển và chính sách học bổng hấp dẫn Giáo dục

Thêm nhiều cơ hội trúng tuyển và chính sách học bổng hấp dẫn

TTTĐ - Học viện Nông nghiệp Việt Nam vừa ban hành thông báo tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2026 với nhiều phương thức xét tuyển linh hoạt, tạo điều kiện cho thí sinh trên cả nước lựa chọn phù hợp với năng lực và nguyện vọng.
Tổng Bí thư Tô Lâm dự Lễ khởi công Trường phổ thông nội trú liên cấp xã Ea Rốk, Đắk Lắk Giáo dục

Tổng Bí thư Tô Lâm dự Lễ khởi công Trường phổ thông nội trú liên cấp xã Ea Rốk, Đắk Lắk

Sáng 11/2, tại Đắk Lắk, Bộ Quốc phòng và Ủy ban Nhân dân tỉnh Đắk Lắk phối hợp tổ chức Lễ khởi công Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học, trung học cơ sở xã Ea Rốk. Tổng Bí thư Tô Lâm dự và nhấn lệnh khởi công.
Cậu bé mắc chứng tự kỷ và hành trình 7 năm cất lời xin lỗi mẹ Giáo dục

Cậu bé mắc chứng tự kỷ và hành trình 7 năm cất lời xin lỗi mẹ

TTTĐ - Suốt bảy năm, chị Trần Vân Anh kiên trì bên con trong hành trình điều trị chứng tự kỷ, với những biểu hiện đáng sợ: Cháu “ngồi thẫn thờ ngày nọ qua ngày kia như thể một “con búp bê” và giống như cháu đã “tắt ngấm” mọi liên hệ với thế giới bên ngoài”. Cho đến một ngày, nhờ can thiệp đúng cách, “đứa trẻ đặc biệt” ấy đã bất ngờ chạy ra ôm, lau nước mắt cho mẹ và cất lời xin lỗi…
Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính Giáo dục

Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính

TTTĐ - 15 năm hình thành và phát triển là một dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt đối với Trường Đại học Tài chính - Ngân hàng Hà Nội (FBU). Từ một cơ sở đào tạo non trẻ trong lĩnh vực tài chính - ngân hàng, đến nay FBU đã từng bước khẳng định vị thế và vươn lên Top 9 trường đại học đào tạo khối ngành Kinh tế - Tài chính hàng đầu tại Việt Nam.
Gắn kết truyền thống, bồi đắp giá trị bền vững đầu xuân Giáo dục

Gắn kết truyền thống, bồi đắp giá trị bền vững đầu xuân

TTTĐ - Trong không khí phấn khởi chào đón Xuân Bính Ngọ 2026, thực hiện sự chỉ đạo của Ban Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam, khoa Cơ - Điện đã tổ chức chương trình gặp mặt cán bộ, viên chức, người lao động đã nghỉ hưu thể hiện sự trân trọng đối với các thế hệ thầy, cô từng gắn bó, cống hiến cho sự phát triển của Khoa và Học viện.
“Xuân gắn kết - Tết yêu thương 2026” bồi đắp niềm tin cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số Giáo dục

“Xuân gắn kết - Tết yêu thương 2026” bồi đắp niềm tin cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số

TTTĐ - Công đoàn và Đoàn Thanh niên Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội tổ chức thiện nguyện tại Lào Cai, trao quà Tết, chăn ấm và dụng cụ thể thao cho học sinh vùng khó khăn.
Lan tỏa giá trị nhân văn, chung tay hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn Giáo dục

Lan tỏa giá trị nhân văn, chung tay hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn

TTTĐ - Mỗi dịp Tết đến, xuân về, khi những chuyến tàu đưa con người bay đi muôn phương, thì trong tim mỗi người Việt, Tết quê hương vẫn luôn là mùa xuân đẹp nhất.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam gắn đào tạo với trải nghiệm thực tiễn Giáo dục

Học viện Nông nghiệp Việt Nam gắn đào tạo với trải nghiệm thực tiễn

TTTĐ - Tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam, đào tạo không chỉ diễn ra trong giảng đường mà còn được mở rộng qua các hoạt động văn hóa, trải nghiệm và nghiên cứu. Từ Hội chợ Xuân đến các câu lạc bộ sinh viên, người học được tiếp cận thực tiễn, rèn luyện kỹ năng và nuôi dưỡng trách nhiệm với cộng đồng.
Xem thêm