Hà Nội tổng kết 5 năm cuộc vận động “Xây dựng nhà trường văn hóa - Nhà giáo mẫu mực - Học sinh thanh lịch”

Dự Hội nghị có: Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam Vũ Minh Đức, Phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội Nguyễn Chính Hữu, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Xuân Tiến.

Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam Vũ Minh Đức phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị

Theo Phó Chủ tịch Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội Đỗ Văn Nam, qua 5 năm thực hiện, cuộc vận động "Xây dựng nhà trường văn hóa - Nhà giáo mẫu mực - Học sinh thanh lịch" giai đoạn 2015 - 2020 đã có sức lan tỏa sâu rộng, tác động mạnh mẽ và toàn diện đến chất lượng giáo dục.

Cụ thể, khung cảnh sư phạm, cơ sở vật chất các nhà trường ngày càng khang trang, hiện đại, trang thiết bị và đồ dùng dạy học, điều kiện làm việc được trang bị và nâng cấp. Đến nay, hầu hết các trường học đều có khuôn viên cây xanh, bóng mát, có cảnh quan sư phạm xanh - sạch - đẹp, môi trường giáo dục văn hoá lành mạnh. Nề nếp dạy, học trong các nhà trường ngày càng được nâng cao. Chất lượng giáo dục toàn diện được quan tâm, đẩy mạnh với sự tiến bộ kỷ cương trong quản lý, qua chất lượng giáo dục văn hóa, đạo đức học sinh các cấp học.

Việc xây dựng trường chuẩn quốc gia là một nội dung quan trọng mà các nhà trường hướng tới như là một điều kiện cần để nâng cao chất lượng giáo dục.

Phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động thành phố Hà Nội Nguyễn Chính Hữu trao Giấy khen cho các tập thể đạt thành tích xuất sắc trong 5 năm thực hiện cuộc vận động "Xây dựng nhà trường văn hóa - Nhà giáo mẫu mực - Học sinh thanh lịch" giai đoạn 2015 - 2020

Đội ngũ nhà giáo đã có bước phát triển mạnh mẽ về số lượng và chất lượng, từng bước đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới giáo dục.

Nhiều tấm gương tiêu biểu được hình thành với những cống hiến sáng tạo trong đổi mới phương pháp quản lý, phương pháp giảng dạy, giáo dục học sinh; Say sưa nghiên cứu, thiết kế xây dựng các phần mềm dạy học, soạn giáo án điện tử, mang lại hiệu quả cao trong các giờ dạy. Nhiều giáo viên đạt giải cao trong các kỳ thi giáo viên dạy giỏi thành phố, toàn quốc, bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp đỡ các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Đội ngũ nhà giáo đã phát huy tốt vai trò làm gương trước cộng đồng xã hội; Có ý chí và nghị lực vươn lên, khắc phục những khó khăn gương mẫu đi đầu trong việc thực hiện các cuộc vận động mang tính xã hội; Thể hiện tình thương, tấm lòng nhân ái, tấm gương nhân cách của bản thân để đào tạo, hình thành nhân cách cho học sinh.

Trao Giấy khen cho các cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong 5 năm thực hiện cuộc vận động

"Thông qua cuộc vận động, các em học sinh đã nhận thức ngày càng sâu sắc hơn về trách nhiệm tương lai của bản thân đối với gia đình, Thủ đô và đất nước. Từ đó, các em có nhiều cố gắng trong học tập và rèn luyện, tạo cho học sinh ý thức tư duy năng động, sáng tạo trong học tập. Trong các nhà trường, chất lượng đạo đức được giữ vững, chất lượng học tập văn hóa được nâng cao.

Nhiều tấm gương học giỏi, rèn luyện tốt đã tạo được hình ảnh rất đẹp của học sinh Hà Nội văn minh, thanh lịch và hiện đại. Đó cũng là minh chứng để khẳng định được sức sống mạnh mẽ và giá trị thực tiễn của cuộc vận động trong bối cảnh mới và phát triển sự nghiệp GD&ĐT Thủ đô hiện nay.

Thay mặt lãnh đạo ngành, tôi xin được biểu dương các tập thể, cá nhân đã có thành tích tiêu biểu xuất sắc trong 5 năm thực hiện cuộc vận động, rất mong các đồng chí sẽ tiếp tục lan tỏa những giải pháp, cách làm hay để ngành giáo dục chúng ta đạt được kết quả toàn diện hơn nữa trong thời gian tới", Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam Vũ Minh Đức nhấn mạnh.

Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam Vũ Minh Đức đã ghi nhận, biểu dương và chúc mừng những kết quả trong 5 năm thực hiện cuộc vận động "Xây dựng nhà trường văn hóa - Nhà giáo mẫu mực - Học sinh thanh lịch" giai đoạn 2015 - 2020 của ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô.

Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam đề nghị, trên cơ sở sự chỉ đạo của Chính phủ, Bộ GD&ĐT, Công đoàn Giáo dục Việt Nam, thành phố Hà Nội, từ những kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo, tổ chức triển khai cuộc vận động cũng như nhận rõ những khó khăn cần vượt qua, những thiếu sót cần khắc phục, ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cần nhận thức sâu sắc hơn về yêu cầu nhiệm vụ của nhà giáo, cán bộ quản lý mẫu mực trong giai đoạn mới; Chỉ đạo, triển khai, tổ chức thực hiện cuộc vận động với phương thức mới, phù hợp với tình hình mới, yêu cầu mới của ngành hiện nay.

Ngọc Minh