Tag

Huyện Sóc Sơn và Thanh Trì tạm dừng dạy liên kết trong nhà trường

Giáo dục 06/10/2023 10:08
aa
TTTĐ - Để rà soát, đánh giá lại việc dạy liên kết, hai huyện Sóc Sơn và Thanh Trì của Hà Nội đã chỉ đạo các nhà trường tạm dừng triển khai.
Hà Nội chấn chỉnh sai phạm về dạy liên kết, văn hóa ứng xử trong trường học

Theo lãnh đạo Phòng GD&ĐT huyện Thanh Trì (Hà Nội), địa phương này yêu cầu các trường tạm dừng dạy liên kết theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT bắt đầu từ ngày 2/10.

Ngành Giáo dục huyện sẽ kiểm tra, rà soát, đánh giá lại việc tổ chức giảng dạy chương trình liên kết và hoạt động ngoài giờ chính khóa theo tinh thần chung của Bộ GD&ĐT.

Huyện Sóc Sơn và Thanh Trì tạm dừng dạy liên kết trong nhà trường
Ảnh minh họa

Không chỉ có huyện Thanh Trì, Phòng GD&ĐT huyện Sóc Sơn đã có công văn đề nghị các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện tạm dừng toàn bộ hoạt động liên kết trong các nhà trường trên địa bàn.

Các hoạt động liên kết này bao gồm: dạy kỹ năng sống, bổ trợ tiếng Anh, câu lạc bộ nghệ thuật… Việc tạm dừng được thực hiện cho đến khi các trường học có đầy đủ các loại hồ sơ (tờ trình, đề án dạy học, chương trình dạy học, danh sách giáo viên giảng dạy, đề án sử dụng tài sản công để liên kết) và được phòng GD&ĐT huyện phê duyệt.

Phòng GD&ĐT huyện cũng đề nghị các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện tiếp tục rà soát, kiểm tra hồ sơ của các đơn vị liên kết (giáo dục kỹ năng sống, bổ trợ Tiếng Anh, câu lạc bộ nghệ thuật…) trong các nhà trường. Trong đó lưu ý, việc kiểm tra hồ sơ của các đơn vị liên kết phải có văn bản đồng ý của Sở GD&ĐT Hà Nội về việc cho phép chương trình dạy học của đơn vị liên kết được triển khai giảng dạy trong các trường học.

Cũng trong chỉ đạo mới đây của Phòng GD&ĐT huyện Sóc Sơn, cơ quan này đề nghị các trường học tuyệt đối không được ép buộc học sinh, phụ huynh học sinh học các chương trình liên kết (giáo dục kỹ năng sống, bổ trợ tiếng Anh, câu lạc bộ nghệ thuật…) trong nhà trường với bất kỳ hình thức nào; Không sắp xếp thời khoá biểu học chương trình liên kết xen kẽ với các buổi học chính khóa của học sinh.

Hiệu trưởng nhà trường chịu trách nhiệm trước Trưởng phòng GD&ĐT huyện Sóc Sơn nếu tự ý triển khai các hoạt động liên kết với các đơn vị liên kết khi chưa có đủ các điều kiện theo quy định và chưa được Trưởng phòng GD&ĐT huyện phê duyệt.

Thời gian gần đây, dư luận xã hội có nhiều phản ánh liên quan đến việc chèn tiết liên kết vào giờ học chính khóa, khiến phụ huynh học sinh phải tự nguyện đăng ký nhưng trên tinh thần "bắt buộc".

Huyện Sóc Sơn và Thanh Trì tạm dừng dạy liên kết trong nhà trường
Các trường không được tổ chức dạy thêm với học sinh đã học 2 buổi/ngày

TS Vũ Thu Hương - nguyên giảng viên Khoa Giáo dục Tiểu học, trường Đại học Sư phạm Hà Nội cho biết, tại Điều 4 Thông tư 17/2012 của Bộ GD&ĐT quy định, các trường không được dạy thêm với học sinh đã được nhà trường tổ chức học 2 buổi/ngày.

Không dạy thêm với học sinh tiểu học, trừ trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống. Trong thông tư trên không hề nêu rằng nhà trường có thể tổ chức dạy thêm học thêm nếu có đơn của phụ huynh học sinh.

Tại hội nghị triển khai nhiệm vụ đầu năm học 2023 - 2024 do Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức sáng 5/10, ông Đào Tân Lý, Trưởng phòng Giáo dục tiểu học yêu cầu các trường tuyệt đối không được chèn giờ dạy liên kết vào chương trình chính khóa nếu lớp học không đủ 100% học sinh tự nguyện đăng ký tham gia.

Theo quy định của Bộ GD&ĐT, hiện nay, chương trình chính khóa với lớp 1, lớp 2 là 25 tiết/tuần; lớp 3 là 28 tiết/tuần; Lớp 4, lớp 5 là 30 tiết/tuần. Định mức giáo viên tiểu học là 23 tiết/tuần. Mỗi tiết học của học sinh tiểu học không quá 35 phút.

Các tiết học chính khóa bắt buộc nhà trường phải thực hiện, không được cắt xén, giảm bớt. Nhà trường phải phân công giáo viên thực hiện đủ định mức tiết dạy. Khi đã thực hiện đầy đủ theo chương trình, đủ định mức của giáo viên, còn thời gian trống mới tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp.

Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các phòng giáo dục và đào tạo quận, huyện, thị xã quán triệt tới từng nhà trường yêu cầu việc tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cần đảm bảo tinh thần tự nguyện. Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm khảo sát, tổng hợp nhu cầu tham gia hoạt động ngoài giờ chính khóa, xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa.

Các trường có thể đưa ra nhiều nội dung, nhiều chương trình nhưng không để học sinh chọn tất cả nội dung đó. Nhà trường nên khuyến cáo để học sinh chọn từ 1-2 nội dung để bảo đảm vừa sức, không gây áp lực cho học sinh và gây khó khăn cho phụ huynh học sinh.

Những ngày gần đây, trên báo chí phản ánh có hiện tượng nhà trường cố tình chèn giờ dạy thêm, dạy liên kết vào giờ học chính khóa. Bộ GD&ĐT cũng đã có văn bản gửi các sở giáo dục và đào tạo tổ chức rà soát, chấn chỉnh nội dung này trong nhà trường.

Ngọc Minh

Đọc thêm

Dự kiến sửa đổi một số quy định, ngăn dạy thêm trá hình Giáo dục

Dự kiến sửa đổi một số quy định, ngăn dạy thêm trá hình

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 29/2024 về dạy thêm, học thêm.
Học sinh cần lưu ý gì khi chính thức bỏ bằng tốt nghiệp THCS? Giáo dục

Học sinh cần lưu ý gì khi chính thức bỏ bằng tốt nghiệp THCS?

TTTĐ - Kể từ ngày 1/1/2026, thay vì cấp bằng tốt nghiệp Trung học cơ sở (THCS), học sinh sẽ được xác nhận vào học bạ.
Đại học Kinh tế Đà Nẵng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Giáo dục

Đại học Kinh tế Đà Nẵng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên

TTTĐ - Ngày 5/1, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng long trọng tổ chức lễ công bố và trao quyết định bổ nhiệm, bổ nhiệm lại chức danh Giáo sư (GS), Phó Giáo sư (PGS) năm 2025.
New Zealand công bố Học bổng Chính phủ bậc Trung học 2026 với số suất kỷ lục Giáo dục

New Zealand công bố Học bổng Chính phủ bậc Trung học 2026 với số suất kỷ lục

TTTĐ - Cơ quan Giáo dục New Zealand (Education New Zealand – ENZ) chính thức công bố 56 suất Học bổng Chính phủ New Zealand bậc Trung học (New Zealand Schools Scholarships – NZSS) cho năm 2026.
Ngành Giáo dục Hà Nội: Kiến tạo môi trường học tập hạnh phúc Giáo dục

Ngành Giáo dục Hà Nội: Kiến tạo môi trường học tập hạnh phúc

TTTĐ - Phong trào “Trường học hạnh phúc” do Sở GD&ĐT TP Hà Nội phát động từ tháng 10/2024 đã trở thành chiến lược dài hạn nhằm kiến tạo môi trường giáo dục thân thiện, an toàn, nơi mỗi học sinh được lắng nghe, tôn trọng và phát triển toàn diện.
Từ chiến lược bền bỉ đến những đỉnh cao tri thức Giáo dục

Từ chiến lược bền bỉ đến những đỉnh cao tri thức

TTTĐ - Bền bỉ đầu tư cho giáo dục mũi nhọn, Việt Nam đang từng bước khẳng định vị thế bằng những thành tích nổi bật tại các kỳ thi quốc gia, quốc tế. Từ chiến lược phát hiện, bồi dưỡng nhân tài bài bản đến sự đồng hành của đội ngũ thầy cô tâm huyết, giáo dục mũi nhọn không chỉ tạo nên những “đỉnh cao tri thức” mà còn góp phần xây dựng nền tảng nhân lực chất lượng cao cho tương lai đất nước.
Bộ GD&ĐT lên tiếng về thông tin xuyên tạc liên quan đến SGK Lịch sử Giáo dục

Bộ GD&ĐT lên tiếng về thông tin xuyên tạc liên quan đến SGK Lịch sử

TTTĐ - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) khẳng định, việc cho rằng bộ sách giáo khoa "Kết nối tri thức với cuộc sống" không dạy hoặc coi nhẹ Quang Trung - phong trào Tây Sơn là bóp méo thông tin và vu khống có chủ đích.
Lào Cai: Quyết liệt triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW Giáo dục

Lào Cai: Quyết liệt triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW

TTTĐ - Triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá giáo dục và đào tạo, tỉnh Lào Cai đã quan tâm giáo dục mũi nhọn; ưu tiên đầu tư các trường nội trú, bán trú.
Việt Nam - EU ký hiệp định hơn 50 triệu EUR phát triển giáo dục nghề nghiệp Giáo dục

Việt Nam - EU ký hiệp định hơn 50 triệu EUR phát triển giáo dục nghề nghiệp

TTTĐ - Ngày 31/12, Liên minh Châu Âu (EU) và Chính phủ Việt Nam chính thức ký Hiệp định tài trợ Chương trình Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam - EU (VETVET), với tổng ngân sách hơn 50 triệu EUR. Chương trình mở ra giai đoạn hợp tác mới, tập trung nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi xanh, chuyển đổi số và phát triển bền vững của Việt Nam.
Trường Đại học Việt Nhật giữ ổn định 6 phương thức xét tuyển Giáo dục

Trường Đại học Việt Nhật giữ ổn định 6 phương thức xét tuyển

TTTĐ - Năm 2026, Trường Đại học Việt Nhật, Đại học Quốc gia Hà Nội giữ ổn định 6 phương thức xét tuyển.
Xem thêm