Nâng cao năng lực số cho học sinh phổ thông Hà Nội

Ngày 3/10, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức hội nghị giới thiệu và triển khai chương trình. Sự kiện nhằm cụ thể hóa mục tiêu xây dựng thế hệ học sinh Thủ đô có năng lực số toàn diện, hội nhập quốc tế. Hội nghị được tổ chức trực tiếp tại điểm cầu Sở, kết nối trực tuyến tới 126 điểm cầu của các phường, xã.

Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương phát biểu tại hội nghị giới thiệu và triển khai chương trình

Đối tượng của chương trình Tin học hướng chuẩn quốc tế ICDL Digital Student trong các trường phổ thông trên địa bàn thành phố là học sinh từ lớp 1 đến lớp 12, giúp nâng cao năng lực số và phát triển năng lực công nghệ thông tin toàn diện cho học sinh.

Tại hội nghị, các đơn vị, nhà trường nghe giới thiệu ý nghĩa, cấu trúc chương trình ở từng khối lớp và lộ trình triển khai.

Theo đó, chương trình ICDL Digital Student được thiết kế dành riêng cho học sinh từ bậc Tiểu học đến Trung học Phổ thông, tập trung vào ba trụ cột kiến thức then chốt: Công nghệ thông tin và Truyền thông (ICT), Khoa học máy tính (Computer Science) và Năng lực công nghệ số (Digital Literacy).

Đây cũng là những lĩnh vực chủ chốt nâng cao năng lực số cho học sinh theo Thông tư 02 của Bộ GD&ĐT về Khung năng lực số cho người học Việt Nam, trang bị những kỹ năng cần thiết cho các em trong cuộc cách mạng chuyển đổi số toàn diện.

Đại diện EMG Education cam kết đồng hành cùng ngành Giáo dục Hà Nội trong việc triển khai chương trình

Chương trình không chỉ bám sát Khung chương trình giáo dục phổ thông môn Tin học của Bộ GD&ĐT mà còn đáp ứng đầy đủ các miền năng lực của Khung năng lực số châu Âu (DigComp) - một trong những khung tham chiếu uy tín và được áp dụng rộng rãi nhất trên thế giới.

Điểm đặc biệt của chương trình ICDL Digital Student nằm ở việc xây dựng một hệ sinh thái giáo dục hoàn chỉnh và đồng bộ. Chương trình được cấu trúc thành các mô-đun kiến thức phân bổ khoa học theo từng bậc học, mỗi bậc học được thiết kế với trọng tâm riêng biệt nhưng liên kết chặt chẽ.

Bậc Tiểu học tập trung vào việc làm quen với thế giới số và các ứng dụng cơ bản. Bậc THCS phát triển kỹ năng sử dụng các công cụ văn phòng và mạng trực tuyến. Bậc THPT hướng đến những kiến thức tin học ứng dụng văn phòng ở mức nâng cao hoặc các nội dung chuyên sâu về an toàn bảo mật, cộng tác trực tuyến và lập trình.

Với chương trình tin học quốc tế ICDL Digital Student, học sinh được tiếp cận một chương trình quốc tế với chứng chỉ có giá trị vĩnh viễn, được công nhận toàn cầu, tạo lợi thế cạnh tranh trong xét tuyển đại học và thị trường lao động tương lai.

Toàn cảnh hội nghị

Giáo viên được hỗ trợ bởi một hệ sinh thái giảng dạy đồng bộ và hiện đại, từ giáo trình chuẩn hóa, bài giảng điện tử tương tác đến hệ thống đánh giá trực tuyến thông minh. Điều này không chỉ tiết kiệm thời gian chuẩn bị mà còn nâng cao đáng kể hiệu quả giảng dạy.

Về phía nhà trường, chương trình góp phần chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và chất lượng đào tạo môn Tin học theo tiêu chuẩn quốc tế, đồng thời cung cấp các công cụ quản lý và báo cáo hiệu quả để theo dõi tiến độ học tập của học sinh.

Cũng tại hội nghị, các nhà giáo đã trao đổi, thảo luận và chia sẻ những khó khăn, vướng mắc, từ đó thống nhất các giải pháp khả thi để đưa chương trình đi vào thực tế đồng bộ, hiệu quả.

Các ý kiến tại hội thảo cũng đã thống nhất rằng, việc triển khai chương trình là một giải pháp chuẩn hóa năng lực số quốc tế, rất cần thiết cho học sinh Thủ đô trong bối cảnh hội nhập. Các nhà trường đều thể hiện tinh thần sẵn sàng, từng bước áp dụng theo điều kiện thực tế.

Đại diện đơn vị hợp tác triển khai, bà Nguyễn Phương Lan - Tổng Giám đốc Công ty EMG Education cam kết đồng hành cùng ngành Giáo dục Hà Nội trong việc triển khai chương trình, trong đó có việc hỗ trợ đào tạo, bỗi dưỡng miễn phí cho đội ngũ giáo viên.

Nhấn mạnh ngành Giáo dục Hà Nội cần đi đầu trong việc trang bị cho học sinh năng lực số, khả năng ứng dụng công nghệ, khai thác dữ liệu và sáng tạo trong môi trường số, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương nhận định, việc triển khai chương trình Tin học quốc tế ICDL sẽ giúp học sinh Thủ đô tiếp cận chuẩn kỹ năng số quốc tế, đồng thời tạo cơ hội để Hà Nội khẳng định vai trò tiên phong trong công cuộc đổi mới, hội nhập.

Ông Trần Thế Cương đề nghị các phòng chuyên môn của Sở, trước hết là Phòng Giáo dục Trung học, Giáo dục Tiểu học phối hợp với các đơn vị liên quan, khẩn trương hoàn thiện kế hoạch tổng thể, báo cáo cấp có thẩm quyền.

Học sinh các trường phổ thông tham gia học chương trình Tin học quốc tế ICDL

Các trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên cần chủ động xây dựng lộ trình thử nghiệm, lựa chọn lớp học, khối học phù hợp để thí điểm triển khai từ học kỳ II năm học 2025-2026.

Với đội ngũ giáo viên, ông Trần Thế Cương đề nghị cần tích cực, nghiêm túc tham gia tập huấn, tự bồi dưỡng kỹ năng số, coi đây là một yêu cầu nghề nghiệp trong giai đoạn mới.

Ông Trần Thế Cương cũng đề nghị đơn vị hợp tác tiếp tục đồng hành cùng ngành Giáo dục thành phố trong quá trình triển khai, trong đó có việc ban hành tài liệu hướng dẫn, cung cấp nền tảng kỹ thuật, hỗ trợ đào tạo đội ngũ…

Hiện nay, chương trình ICDL đã có mặt tại hơn 100 quốc gia với mạng lưới hơn 20.000 trung tâm khảo thí và đã cấp chứng chỉ cho hơn 17 triệu người trên toàn thế giới. Chương trình Tin học quốc tế ICDL đáp ứng khung năng lực số châu Âu và khung năng lực số Việt Nam do Bộ Giáo dục và Đào tại ban hành ngày 24/1/2025. Đây cũng là chương trình được Bộ GD&ĐT đánh giá có hướng tiếp cận hiện đại, góp phần trang bị kỹ năng số và phát triển năng lực tin học cho học sinh. Chứng chỉ tin học quốc tế ICDL có giá trị vĩnh viễn và được công nhận tại hơn 100 quốc gia.

Ngọc Minh